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  在心理學(xué)上又叫控制心理。它是指行為主體根據(jù)特定的標(biāo)準(zhǔn)或社會規(guī)范對人進(jìn)行引導(dǎo)和控制時，行為客體產(chǎn)生的反向心理活動。也可以說是人們由于受某種原因的影響而產(chǎn)生對某事物(內(nèi)容和形式)持對立、抵觸、反對態(tài)度的心理狀態(tài)。 逆反心理是指為了維護(hù)自尊，而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。 作為一種心理狀態(tài)， 逆反心理有其*特的特點(diǎn)： 一是具有明確的針對性和否定性。它總是有一個特定的對象來表達(dá)消較的

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  河南鄭州問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資枓表明：近年來，青少年犯罪總數(shù)己經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上是近年來，青少年暴力犯罪的趨勢是年齡越來越小，方法越來越多，手段越來越毒辣。 一名8歲的小女生，競遭到同伴用“火刑"懲罰，并且連燒3次。在經(jīng)受這種非人折磨之時.女孩繼續(xù)被威嚇;不準(zhǔn)告訴老師

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  怎樣才能和孩子較好的和孩子溝通、交流 作為父母，在和孩子溝通、交流的時候，是否時常會發(fā)覺原本自己是在關(guān)心孩子，可較終孩子卻不領(lǐng)情;想說點(diǎn)知心話，卻發(fā)現(xiàn)孩子心不在焉…這是因?yàn)楹⒆釉谂c父母溝通時是有選擇性的，如果父母不隨著孩子的成長來選擇合適的溝通方式，那么就很難打開孩子的心扉。 孩子在接受教育時是有選擇性的，并非所有正確的、應(yīng)該實(shí)施的教育內(nèi)容都會被他們接受。也就是說，孩子只接受樂于接受的內(nèi)容和方式。

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  河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 叛逆孩子是具有叛逆心理和思想的青少年。這些青少年往往對父母和他人的要求采取相反的態(tài)度和行動，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)差、學(xué)習(xí)興趣低的現(xiàn)象。他們較大的特點(diǎn)之一就是對學(xué)習(xí)感興趣，不愿意學(xué)習(xí)，厭學(xué)，甚至出現(xiàn)違紀(jì)逃學(xué)的現(xiàn)象。他們會厭惡所有建議他們學(xué)習(xí)的人。一般來說，游戲仍然是他們生活的一部分，他們并沒有完全脫離他們童年的興趣和習(xí)慣。思圖特訓(xùn)教育咨詢指出，叛逆青年教育困境的原因：