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  *五千年的文化里，教育孩子，一直認(rèn)為就是給孩子“擺事實、講道理”。用道理來說服孩子聽話，懂事。但現(xiàn)代的小孩和家長的關(guān)系發(fā)生著微妙的變化，小孩犯點錯誤或不懂事，不能打不能罵就算了吧，就連對其講道理也不管用了，反而使得孩子越來越不聽話，越來越叛逆，孩子和家長的關(guān)系也會出現(xiàn)隔閡。教育孩子不能打不能罵，講道理也不管用該咋辦?家長們不妨試試這樣做。 和孩子做朋友這個方法在西方做得很好，孩子和父母更多的時

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  一個孩子能不能培養(yǎng)成才，是受家庭、教育咨詢、社會、環(huán)境、習(xí)慣等多種因素影響的，家長文化水平的高低，是對孩子的學(xué)習(xí)有一定的影響，但不是全部較不是**的。家長應(yīng)該起到監(jiān)督和引導(dǎo)作用，注意教育和管理孩子的技巧， 一、多商量少命令 比如提醒孩子該做作業(yè)了，可以這樣說：“到時間了，你是不是該做作業(yè)了?”而不要直來直去地說：“別看電視了，快去做作業(yè)!”這樣，孩子就會感覺你很尊重他，愿意聽你的話。 二、多引導(dǎo)少訓(xùn)

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  ? ? ?孩子到了一定的年齡，開始有了自我認(rèn)知，就不想受到外界的刺激和約束，就變得想要獨立起來，很多時候家長的長期管理已經(jīng)成了習(xí)慣，如果沒有及時的調(diào)整自己的教育方法，就很*和孩子產(chǎn)生沖突。而往往家長這個時候較喜歡做得就是和孩子講道理，但是孩子幾乎聽不進去。那么該怎么才能讓孩子聽進去家長所說的道理呢？? ? 很多家長不會講道理，因為很多家長居高臨下