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詞條說明
陜西漢中叛逆孩子教育教育咨詢漢中銳元思圖教育 父母和青春期孩子之間的“溝通”問題從何而來? 溝通問題從何而來?讓我們來看看這些因素。 1.父母自己的溝通方式 習(xí)慣了父母*的使用,與孩子溝通時(shí)地位不平等,自然影響雙方的溝通效率。 2.兒童自我意識(shí)的覺醒 青少年在12-18歲期間會(huì)突然意識(shí)到“我就是我自己”,“我需要有自己的權(quán)利”。一方面是知識(shí)和需求的增加,另一方面是青春期的自然生理現(xiàn)象,使得父母和孩子
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如今,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展與改變,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)遍布了全國(guó)各地,也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)不少孩子沉迷在其中。有的孩子覺得在習(xí)當(dāng)中沒有什么存在感,對(duì)習(xí)也沒有什么興趣,于是網(wǎng)絡(luò)游戲就成了他們逃避現(xiàn)實(shí)的方式,時(shí)間一長(zhǎng),孩子的習(xí)成績(jī)就會(huì)下滑,一步跟不上步步跟不上,有的孩子為了玩游戲跟父母對(duì)著干,家長(zhǎng)碰到這樣的情況怎么辦呢???濟(jì)南叛逆孩子教育咨詢哪個(gè)好? 山東思圖勵(lì)志教育教育咨詢1.想要孩子
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順利度過青少年叛逆期的三個(gè)關(guān)鍵,青少年叛逆是一個(gè)好的開始,但好的開始并不意味著好的結(jié)束。青少年叛逆對(duì)孩子的發(fā)展有利,但不意味著可以對(duì)青少年叛逆放任自流。只有處理得當(dāng),才能順利度過青少年叛逆期,才能在叛逆中成長(zhǎng)。面對(duì)青少年叛逆的孩子,家長(zhǎng)要會(huì)肯定、調(diào)整和對(duì)癥下藥這三個(gè)關(guān)鍵詞。 要肯定叛逆是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)。 肯定孩子的表現(xiàn)當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子不聽話、不溝通時(shí),一定不要認(rèn)為孩子是對(duì)自己威嚴(yán)的挑戰(zhàn),而要承認(rèn)
叛逆的孩子是敏感脆弱的 青春期階段的孩子正處于生理和心理雙重發(fā)育階段。一方面,*二性征的出現(xiàn)、身體的急劇變化給他們帶來了強(qiáng)大的心理沖擊,面對(duì)身體的變化他們常常不知所措但是又誤以為這樣就代表自己已經(jīng)是大人了。他們希望自己能夠被家庭、教育咨詢以成人的方式尊重,希望自己能夠與眾不同,凸顯出自己的**,同時(shí)又渴望外界的認(rèn)可和信任。而另一方面,青春期孩子的心理發(fā)育仍然比較緩慢,還不具備一個(gè)真正的成年人的思維方
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 17838316758
微 信: 17838316758
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
郵 編:
網(wǎng) 址: hm1000.b2b168.com
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