陜西西安青少年叛逆教育咨詢 西安銳元思圖教育

時(shí)間：2020-08-22作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：163

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  河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好 孩子的逆反心理應(yīng)該從哪些方面來判斷，比如增加好奇心，不迷信，服從，對(duì)周圍的事物有較大的探索和操作欲望。但是作為孩子的父母，總是希望孩子能順利的跑起來，讓他們通過自己的各種經(jīng)歷來停止好奇心。因?yàn)槿狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，再加上強(qiáng)烈的好奇心，越是得不到的東西，越是想得到。成年人能摸的東西一定要摸。所以逆反心理是逐漸形成的。沒有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，這種逆反心理會(huì)逐漸成

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  山東聊城問題少年教育咨詢 聊城銳元思圖教育教育咨詢 現(xiàn)在孩子不愛習(xí)、厭輟心理劇增，成了家長(zhǎng)的困擾，家長(zhǎng)只知道孩子不愛習(xí)這個(gè)結(jié)果，卻不知道孩子不愛習(xí)的根源，如果家長(zhǎng)只知道一昧的要求結(jié)果，不去了解孩子為什么不愛習(xí)就去責(zé)怪孩子，那么結(jié)果就只有一個(gè)，適得其反。那么孩子不想習(xí)的根源在哪里呢? 1、孩子不了解自己潛在的能力。這類孩子看不到自己有多大希望，表面在認(rèn)真習(xí)，心中卻在放棄的邊緣。根源在于父母對(duì)

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