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  .減少與孩子的距離感 我們都知道，叛逆期的孩子正處于心理上的一個過渡狀態(tài)，他們希望能享有更多的自由，并以大人的身份自居，這時候的他們已經(jīng)有強烈的的自主意識和獨立意識。因此家長這時候就不能再把孩子當(dāng)成“孩子”來看了。叛逆期的孩子的一舉一動都是在模仿大人的行為，他們心底渴望長大，渴望離開教育咨詢和家長的管束。因此家長如果能夠在接觸孩子中把孩子當(dāng)成成人對待，盡量把一些事情交給孩子自己做主，孩子將覺得自己受

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  父母如何解決青春期孩子的迷茫和恐懼問題? 拓寬人生道路，擁有豐富的情感 為什么要談生命教育，拓寬人生?因為生命教育是**的，如何拓寬我們的生活真的是一個難題。但是，每個人只要能感受到足夠的愛，愿意付出更多的愛，人生就會變得寬廣。 所以我們在這里要變相說的是，在生活中給孩子愛的教育，給孩子足夠的愛和關(guān)心，這是孩子成年后愿意在做事之前好好照顧自己的力量。 這時候我們可以看到，一個人的生活不是清貧

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  處于叛逆期的孩子，讓很多家長頭痛不已。孩子不聽話，你讓他干什么偏不做，凡事都和家長對著干。還有些孩子出現(xiàn)早戀、逃課、離家出走、夜不歸宿、親情淡漠、自卑不自信等行為表現(xiàn)。孩子之所以會出現(xiàn)叛逆心理，這與家長的教育方式大有關(guān)系。那么處于叛逆期的孩子家長們該怎么教育和疏導(dǎo)呢? 一、家長先觀察孩子在和孩子進行溝通。 觀察孩子與我們家長的溝通方式。在很多時候，作為父母的我們必須**脫自己的角色，從*三者的角度

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  河南駐馬店叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育好不好孩子偏科后不愿意學(xué)習(xí)怎么辦？ 1.讓孩子提高積極的期望 積極期望就是從改善孩子自身的心理狀態(tài)入手，對自己不喜歡的科目充滿信心，相信該科目是非常有趣的，自己一定會對這個科目產(chǎn)生信心。想象中的“興趣”會推動孩子認真學(xué)習(xí)該科目，從而引導(dǎo)孩子對此科目真正感興趣。 2.從可以達到的小目標開始 在學(xué)習(xí)之初，要讓孩子給自己確定幾個小目標，且目標不能定