河南商丘青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育

時(shí)間：2022-08-02作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：158

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  15歲男孩到了青春期之后尤其喜歡攀比，某某同學(xué)用了什么**，某某同學(xué)用了什么手機(jī)，他們的衣食住行都追求一個(gè)**，那么15歲男孩的攀比心理是怎樣造成的?家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)孩子解決攀比心理? 15歲男孩的攀比心理是怎樣造成的? **，渴望被肯定。處于青春期的15歲男孩非?？释徽J(rèn)可、被關(guān)注、被贊許，他們開(kāi)始渴求自我**。但是，由于缺少引導(dǎo)，再加上對(duì)周圍成人的模仿及家長(zhǎng)過(guò)分的物質(zhì)獎(jiǎng)賞，讓他們將手機(jī)等物質(zhì)

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  陜西西安問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 孩子上網(wǎng)問(wèn)題，很讓人頭痛，但從單個(gè)人來(lái)看，孩子小的時(shí)候還沒(méi)有所謂的頭痛，直到現(xiàn)在開(kāi)始玩手機(jī)、平板放不下來(lái)了，才非常頭痛，覺(jué)得頭痛的家長(zhǎng)，說(shuō)明孩子已經(jīng)出問(wèn)題了。不頭痛的就是，沒(méi)有出問(wèn)題，或問(wèn)題還沒(méi)有達(dá)到讓自己覺(jué)得“頭痛”的時(shí)候。 所以關(guān)于管理孩子上網(wǎng)有以下幾點(diǎn)建議： 1.孩子網(wǎng)癮不要等 就是不要等到問(wèn)題出現(xiàn)，才開(kāi)始管孩子上網(wǎng)，要提前做好孩子上網(wǎng)行為的引導(dǎo)

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  我相信很多人年輕的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)很厭倦。如果我們回想起年輕時(shí)為什么厭學(xué)，可能會(huì)想到各種各樣的原因?！皩W(xué)的太辛苦”“學(xué)的沒(méi)用”也很常見(jiàn)。那么這些看似耳熟能詳?shù)脑驎?huì)歸納為哪些部分呢? **，青春期生理心理發(fā)育不成熟，抗壓能力弱?，F(xiàn)在的孩子承受著太多來(lái)自教育咨詢和父母的壓力，會(huì)引起一些情緒和行為上的改變。孩子往往為了學(xué)習(xí)而花費(fèi)大量的時(shí)間，這也將他們的情緒歸因于學(xué)習(xí)，所以他們*對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦。 *二，青少年

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  對(duì)于一個(gè)叛逆較明顯的孩子，很多家長(zhǎng)不知道如何去進(jìn)行教育。下面有幾個(gè)比較實(shí)用的親子溝通技巧送給各位家長(zhǎng)們! 尊重孩子 家長(zhǎng)不要總是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的弱點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)其他孩子相比。在與孩子接觸，家長(zhǎng)應(yīng)該尋找可能的孩子的長(zhǎng)處，并鼓勵(lì)，減少阻力的兒童心理學(xué)父母。 換位思考 家長(zhǎng)也來(lái)自于青春叛逆期，但他們的孩子不顯著的行為，所以孩子的令人費(fèi)解的行為面前，不妨同情，想想為什么會(huì)這樣子。一旦它有產(chǎn)生共鳴，