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時間：2022-08-19

作者：河南思圖教育科技有限公司

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青春期的叛逆孩子有什么樣的心理特征? 青春期是美好的，但是青春期的心理也是復雜的。青春期的孩子有著鮮明的心理特征，青春期心理其實并不難懂。先請大家回憶一下，在孩子2、3歲左右的時候，他較常說的一個字是什么呢?比如你說：寶寶今天外面冷，快把衣服穿上吧，他就會一扭頭，努著嘴說“不穿”;或者說寶寶多喝點水，他就邊搖頭邊擺手說“不喝”，大家能夠想起來說的較多的就是“不”字，這個時期我們把它叫做兒童的“*
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父母教育孩子，難免會打罵孩子。然而，一些父母仍然喜歡在教育立即生效后將教育應用于他們的孩子。不管心理狀態(tài)如何，只要自己錯了，就會打罵孩子。但是打罵教育對孩子的影響很大。 1.謊話孩子會發(fā)現(xiàn)，每次做錯事，父母都會要求孩子承認自己是否犯了錯，并要求孩子自我反省。長期被罵犯錯的孩子，會隱瞞事情的真相，通過說謊來逃避懲罰。久而久之，我就不喜歡說真話了，把撒謊當成了家常便飯。 2.軟弱和自卑總是被罵的
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有的父母抱怨孩子沉迷玩手機，但自己卻也是不折不扣的手機迷，這種情況就如同“只許州官放火，不許百姓點燈”，簡直太可笑! 孩子的很多行為其實都是模仿大人，仔細想想孩子**次接觸手機，是不是通過你的行為**，甚至主動引導?要想孩子減少玩手機：首先大人在孩子面前應該盡量減少玩手機的機會。和孩子在一起的時候，多陪孩子玩游戲、讀書，總之比玩手機有益的事情有很多，就看家長是否用心。如果你真的想做到對孩子負責，
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河南周口青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育學生厭學是當今教學實踐中普遍存在的，令教師和家長感到非常棘手的問題。厭學主要表現(xiàn)為對學習毫無興趣，視學習為沉重的負擔，有時甚至是一種十分痛苦的事情，盡管面對各種紀律的約束，仍無法維持正常的學習活動，經常不寫作業(yè)，包括上交作業(yè)。導致學生厭學的原因有各方面的，可以通過以下幾個方面來幫助厭學的學生： 1.要幫助學生正確認識讀書與求知、求知與成才的關系，讓學