河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2022-09-06作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：169

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  許昌青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 對(duì)青春期孩子的教育，需要把握好程度其實(shí)，網(wǎng)友對(duì)黃磊允許女兒染發(fā)話題的討論，關(guān)心的重點(diǎn)并不是13歲的孩子是否可以染發(fā)，而是家長(zhǎng)在對(duì)待孩子的教育上，應(yīng)該采取哪種教育方式。是應(yīng)該給孩子更多的空間和選擇權(quán)，還是應(yīng)該對(duì)孩子嚴(yán)格要求。雖然每個(gè)孩子所處的成長(zhǎng)環(huán)境不同，但在教育理念上則有可借鑒之處。家長(zhǎng)在對(duì)青春期孩子的教育中，要注意教育方式，把握好程度。有家長(zhǎng)表示，在

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  列夫·托爾斯泰曾說：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向，就沒有生活?！崩硐氲闹匾杂纱丝梢娨话?。理想對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，對(duì)于叛逆期的孩子較是如此。在理想的指引下，孩子才能確立奮斗目標(biāo)，明確前進(jìn)的方向，擁有精神支柱和人生指南。那么家長(zhǎng)需要采取哪些方法幫助孩子樹立正確的目標(biāo)呢?思圖勵(lì)志少年軍校的老師告訴您。 1.學(xué)會(huì)傾聽孩子內(nèi)心的聲音 很多叛逆期的孩子根本不知道理想是什么

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  183 無論從心理學(xué)還是從教育學(xué)來說，中國(guó)的學(xué)生初一、初二是學(xué)生的叛逆期，很多家長(zhǎng)也深有體會(huì)。首**入初中，學(xué)生們剛從小學(xué)環(huán)境較替到初一的學(xué)習(xí)環(huán)境，剛開始脫離兒童期，進(jìn)入青春期;其次，進(jìn)入初中后初一孩子無論從學(xué)習(xí)方法還是老師講課方式都發(fā)生了很大變化，而且還會(huì)接觸很多的新知識(shí)，像文言文之類的、地理、生物之類的課程;最后是初一初二的已經(jīng)是義務(wù)教育的最后幾年，他們將面臨參加*升學(xué)一大問題，心理壓力也就

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  13歲，是孩子進(jìn)入青春期、產(chǎn)生叛逆的分水嶺。 如何處理青春期的親子關(guān)系，是很多家長(zhǎng)頭疼的問題。 很多家長(zhǎng)對(duì)進(jìn)入青春期的孩子，都非常擔(dān)心。 我們也常聽家長(zhǎng)說：小學(xué)時(shí)蠻乖的，現(xiàn)在怎么變了? 這種情況，不僅國(guó)內(nèi)存在，國(guó)外也很普遍，美國(guó)密西根州立大學(xué)教育系專門研究家庭教育的*告訴我，在美國(guó)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的13歲懷有恐懼心理。她曾聽一位家長(zhǎng)說，我的孩子11歲，還有兩年就要13歲了。 怎么辦?怎么辦?孩子叛