詞條
詞條說(shuō)明
處于青春期的孩子,有一部分都會(huì)比較叛逆;那么,叛逆期的孩子都會(huì)有哪些表現(xiàn),家長(zhǎng)您了解過(guò)嗎?一、在叛逆期里,孩子會(huì)*激動(dòng)、亂發(fā)脾氣、反抗心理、虛榮心強(qiáng) 二、叛逆期的孩子會(huì)聽(tīng)不進(jìn)正確的意見(jiàn)和建議。 針對(duì)叛逆期的孩子,家長(zhǎng)首先要走進(jìn)孩子的內(nèi)心,了解其中的原因,才能夠更好的幫助孩子,讓孩子盡快的從叛逆中走出來(lái);那么,孩子之所以會(huì)叛逆,也是跟家長(zhǎng)的教育方法有直接的關(guān)系: 1、父母對(duì)孩子太過(guò)于民主:很多家
1.順其自然,不要太過(guò)著急 孩子膽怯的不良心理行為離不開(kāi)環(huán)境和教育的影響,因此父母不要指望一朝一夕就幫孩子克服,一定要遵照循序漸進(jìn)的原則,對(duì)孩子進(jìn)行耐心引導(dǎo)。比如,當(dāng)孩子不敢自己去買東西時(shí),可先帶著孩子一同購(gòu)物,在購(gòu)物的過(guò)程中,要告訴孩子購(gòu)物的一般程序,下次再陪孩子去同一家商店,鼓勵(lì)孩子自己去購(gòu)物等。 2.不要當(dāng)眾指責(zé)、羞辱孩子當(dāng)眾指責(zé)和羞辱孩子,只會(huì)增加孩子的壓力和挫折感,使他們變得更加膽怯和
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小學(xué)生厭學(xué)表現(xiàn)為多種形式,如:孩子變得不愛(ài)上學(xué),不愿見(jiàn)老師,甚至每到上學(xué)前,孩子就喊“肚子疼”、“頭痛”等;有的孩子不愿做作業(yè),一看書(shū)就犯困;即使在沒(méi)有外界干擾的情況下,注意力也常常不能集中;有的孩子雖然也在看書(shū),卻“看不進(jìn)去”;不愿大人過(guò)問(wèn)學(xué)習(xí)上的事情,對(duì)父母的詢問(wèn)常保持沉默,或者表現(xiàn)煩躁,或者轉(zhuǎn)移話題;上課時(shí)常打不起精神,課后卻十分活躍,表現(xiàn)為“玩不夠”。然而,學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)齡兒童的主導(dǎo)活動(dòng),
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爸爸媽媽在發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)手機(jī)過(guò)于熱衷時(shí),不妨多多與孩子進(jìn)行溝通,了解孩子內(nèi)心的真正需求,幫助孩子建立良好的習(xí)慣與自控,可以從這幾個(gè)方面進(jìn)行改善: 1.正能量鼓勵(lì)孩子 孩子沉迷手機(jī),很多家長(zhǎng)的**反應(yīng)是訓(xùn)斥,這樣反而強(qiáng)化孩子對(duì)于手機(jī)的渴望,甚至還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的這種行為反感,更*激發(fā)他們對(duì)于手機(jī)的需求和重視。 父母在發(fā)現(xiàn)孩子沉迷手機(jī)的時(shí)候,要及時(shí)的幫助他們梳理手機(jī)與現(xiàn)實(shí)的意義,尋找孩子日常的發(fā)光亮點(diǎn),將孩
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