詞條
詞條說(shuō)明
心理健康測(cè)試的意義主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:了解孩子的心理特征和行為,評(píng)價(jià)孩子在學(xué)習(xí)或能力上的差異及確定孩子個(gè)體間的差異。第一,了解孩子的心理特征和行為。心理健康測(cè)試可以從孩子的學(xué)習(xí)和社交焦慮,孤獨(dú)等各種傾向及孩子身體所表現(xiàn)出的癥狀對(duì)孩子進(jìn)行全面的測(cè)試,通過(guò)這些全面的測(cè)試,可以了解孩子的心理特征和行為。第二,評(píng)價(jià)孩子在學(xué)習(xí)或能力上的差異。通過(guò)心理健康測(cè)試,可以了解孩子在學(xué)習(xí)或能力上的差異,孩子人格主要特
兒童心理健康7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)兒童心理健康與方法
心理學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究認(rèn)為,兒童時(shí)期是培養(yǎng)健康心理的黃金時(shí)期,如果有一個(gè)好的開(kāi)始,將來(lái)可使孩子的品德智力得到健康的發(fā)展;如果在此時(shí)忽略了孩子的心理衛(wèi)生,那么,希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理就比較困難,甚至是不太可能的了。那么,作為父母我們應(yīng)該如何去培養(yǎng)孩子的心理健康呢?請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文。一、兒童心理健康7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)1、能按成人的要求去觀察事物,記得快、記得住、記得對(duì)。能就具體直觀的事物進(jìn)行概括???/p>
兒童生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng)系統(tǒng)
一、?系統(tǒng)介紹:主要由身高評(píng)估、體重評(píng)估、兒童氣質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)、兒童智力測(cè)試系統(tǒng)、兒童心理健康測(cè)評(píng)組成。對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育情況進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)二、實(shí)用價(jià)值全面對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育情況進(jìn)行測(cè)評(píng)。三、測(cè)評(píng)能區(qū)年齡范圍:3~12歲功能區(qū):1、身高測(cè)評(píng)2、體重測(cè)評(píng)3、兒童氣質(zhì)測(cè)評(píng)4、兒童智力測(cè)評(píng)5、兒童心理健康測(cè)評(píng)6、兒童個(gè)性心理測(cè)評(píng)7、兒童情緒測(cè)評(píng)系統(tǒng)8、兒童語(yǔ)言能力發(fā)育評(píng)估三、系統(tǒng)介紹1、系統(tǒng)電子化,簡(jiǎn)單、
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們思想的逐漸加深,兒童的健康已不再是單純的身體健康還包括思想、道德、心理活動(dòng)等。我們都知道,身體的健康很容易檢查,但是人的心理活動(dòng)不是一下子就能夠摸清楚的,而且從評(píng)價(jià)的角度還說(shuō)也不如身體檢查那樣有個(gè)恒定的標(biāo)準(zhǔn)。不過(guò)為了促進(jìn)我國(guó)少年兒童的健康發(fā)展,國(guó)家制定了一個(gè)大致的標(biāo)準(zhǔn),我相信現(xiàn)在許多人一定很好奇,兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢? 一、智力發(fā)育正常 ??智力是
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