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智能體檢一體機是基于國家公共衛(wèi)生服務體系*的高科技自助一站式*健康體檢設備,其自身搭載的智能數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)能夠快速采集人體的多項生命體征參數(shù)信息,并對健康數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,健康狀況進行指導和評估,通過網(wǎng)絡實現(xiàn)多平臺間的數(shù)據(jù)互通,對未病的早期干預、慢病人群的綜合管理、公共基礎衛(wèi)生服務的管理工作等有重要意義。檢測項目:身高體重、體溫、血壓、體脂、血氧、血糖三合一、心電、血脂、腰圍。設備功能區(qū):1、采用一
**,了解孩子的心理特征和行為。心理健康測試可以從孩子的學習和社交焦慮,孤等各種傾向及孩子身體所表現(xiàn)出的癥狀對孩子進行的測試,通過這些的測試,可以了解孩子的心理特征和行為。*二,評價孩子在學習或能力上的差異。通過心理健康測試,可以了解孩子在學習或能力上的差異,孩子人格主要特點及孩子的優(yōu)勢和弱勢。除此外,還可以評價學生已發(fā)展的階段,以及行為發(fā)生和變化的原因。*三,確定學生個體的差異。通過心理健康測評
1. 積自我意識的培養(yǎng)a. 積的自我概念培養(yǎng)b. 積自我評價的培養(yǎng)c. 積自我接納的培養(yǎng)2. 積情感能力的培養(yǎng)a. 情緒感知能力的培養(yǎng)b. 情緒表達和控制的培養(yǎng)c. 快樂、愛心和美感的培養(yǎng)d. 憤怒情緒和沖動行為的培養(yǎng)3. 良好個性品質(zhì)的培養(yǎng)a. 自信心和責任心的培養(yǎng)b. 立性和自主能力的培養(yǎng)c. 專注力和抗挫力的培養(yǎng)d. 果敢性和自控力的培養(yǎng)4. 良好社會性品質(zhì)的培養(yǎng)a. 同理心的培養(yǎng)b. 合作
兒童心理行為發(fā)育評估系統(tǒng)包括大運動、精細動作、語言、適應能力和社會行為五個能區(qū)。其*運 動能區(qū)指身體的姿勢、頭的平衡,以及坐、爬、立、走、跑、跳的能力;精細動作能區(qū)指使用手指的能 力;語言能區(qū)指理解語言和語言的表達能力;適應能力能區(qū)指兒童對其周圍自然環(huán)境和社會需要作出反 應和適應的能力;社會行為能區(qū)指對周圍人們的交往能力和生活自理能力。
公司名: 北京鑫泰盛世科技發(fā)展有限公司
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