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虛擬主播是指使用虛擬形象在視頻網站上進行投稿活動的主播,在中國,虛擬主播普遍被稱為虛擬UP主,是人工智能的一種表現(xiàn)方式。狹義的虛擬主播以原創(chuàng)的虛擬人格設定、形象在視頻網站、社交平臺上進行活動。形象多以MMD或Unity的3D模型或Live2D制作的2D模型出現(xiàn),并以真人聲優(yōu)配音,但聲優(yōu)一般情況下并不公開。視頻形式多種多樣,vlog和游戲實況較多。廣義的虛擬主播是指以虛擬形象在視頻網站上進行投稿活動
校園電視臺網絡直播系統(tǒng) 數(shù)字校園電視臺建設
天創(chuàng)華視校園電視網絡直播系統(tǒng) 數(shù)字校園電視建設一套完整的解決方案分為四個子系統(tǒng):工作室子系統(tǒng)、編輯子系統(tǒng)、MOO系統(tǒng)四個子系統(tǒng),提供一般標準解決方案,也可根據(jù)不同學校、不同需求和預算定制解決方案。構成模塊廣播級處理質量具備4K/HDR全過程的生產能力,利用4K虛擬挖掘技術可以拍攝4倍于高清的像素1080P其技術遠遠**過傳統(tǒng)的高清圖像。圖像質量可以全面突破SDR(標準動態(tài)范圍)界限,分辨率大大**
虛擬演播室的優(yōu)勢是顯而易見的,從畫面可以明顯看出,電腦生成的背景與演員之間的融合簡直是天衣無縫。虛擬演播室系統(tǒng)用軟件來生成背景和道具,它可制作出實際不存在的或難以制作的場景,并可以在瞬間改變場景,可以制作出真實演播室無法實現(xiàn)的效果,其空間不受物理空間限制,攝像機可以以360゜旋轉;還可以引人大量虛擬特殊環(huán)境與道具,因此可創(chuàng)作出豐富、吸引人的節(jié)目,使導演在很大程度上擺脫了時間、空間和道具制作方面
Lily英語 慕課室建設微課錄制制作系統(tǒng) 高校課程錄制拍攝課件設備
LILY英語自1997年創(chuàng)建以來,一直是以改革中國英語教育模式,培養(yǎng)未來**化人才為己任,以推廣英語教學思想及方法不遺余力。LILY英語師資力量豐富,教師全部來自于外語專業(yè)院校,并經過LILY英語嚴格的專業(yè)培訓。教學采用本中心自有知識產權的全英文教材。優(yōu)秀的教學理念、專業(yè)的教師團隊、專業(yè)的教材教具、良好的教學環(huán)境、完善的管理和考核體系為學生掌握英語思維提供了*的保證。LILY英語自成立以來
公司名: 北京天創(chuàng)華視科技有限公司
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