校園虛擬演播廳學校電視臺新媒體多功能錄課室

時間：2023-07-10

作者：北京天創(chuàng)華視科技有限公司

詞條
詞條說明
直播電商教學基地電商直播實訓基地設備
直播電商教學基地電商直播實訓基地設備1. 滿足實習實訓教學通過電視臺系統(tǒng)以文化為主題，進行新聞、虛擬微課等多種應用的錄制，為文化的建設提供硬件支撐。電視臺系統(tǒng)根據(jù)普教的需求進行針對性設計，包括功能、應用服務、UI交互界面等。校園電視臺易于使用的特點幫助老師和學生快速創(chuàng)建文化視頻。2. 兼顧創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求實訓室建設的重點在于各業(yè)務運行流程操作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的初期引導孵化，主要應用于教學過程中的實踐性
電子商務網(wǎng)絡直播間校園融媒體多機位直播實訓室搭建
電商直播實訓室建設要做好軟件與硬件的結合，硬件部分建設完成后，軟件部分先要做好直播規(guī)劃，通過學習直播平臺內部推薦算法，各種大數(shù)據(jù)分析，做好直播內容的規(guī)劃達到引流目的，讓產(chǎn)品銷售盈利。通過實訓、實習以及學習軟件的操作培養(yǎng)和訓練學生創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)思維，讓學生能學以致用。通過電商直播實訓平臺操作，可以了解直播電商各個模塊的業(yè)務全流程內容，提高學生實踐動手能力；引入電商直播實訓平臺，輔助電子商務教學的有
便攜式課程制作條件無線錄播一體機
在線式課程制作條件從安裝方式為便攜式課程在線制作條件和固定式課程在線制作條件。便攜式課程在線制作條件特點分析：2.1攜帶方便，移動隨行整套系統(tǒng)可全部裝進一個航空箱中，攜帶方便，便于移動，讓錄播不再受空間地理環(huán)境的局限，真正實現(xiàn)錄播教室移動隨行。2.2五分鐘搭建，即裝即用便攜錄播系統(tǒng)不僅要方便攜帶，還要部署簡單，要能在 5 分鐘之內完成全部的系統(tǒng)搭建，不能因為系統(tǒng)部署給使用人員帶來額外的負擔。2.3
高校多功能直播間虛擬直播實訓室實驗室
多功能直播間：多功能直播間，可以采?站播形式供直播場景使?，可以采?坐播形式作為訪談直播場景使?，可以利?裝飾背景墻作為?常直播場景使?，也可以利?綠幕作為虛擬直播場景使?服飾直播間、美食直播間、國風直播間、動捕間、運營操作區(qū)組成。采?坐播形式，供直播場景使?。動捕間：?于制作虛擬IP形象，信號傳輸給直播間，與伴隨主播?起直播。操作間：?于直播運營操作，屏幕能同步直播間的信號，放便參觀觀看直播間內