致敬持續(xù)奮斗背后的精神——對話威爾價(jià)值觀【*四期】

時(shí)間：2022-07-26作者：山東威爾數(shù)據(jù)股份有限公司瀏覽：122

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• 詞條

  詞條說明

• 區(qū)域級教育局防疫測溫監(jiān)測管理SAAS云平臺解決方案

  為**校園內(nèi)師生健康安全，加強(qiáng)疫情防控工 作，各地教育局發(fā)文，要求學(xué)校至少實(shí)行晨檢、午檢兩次體溫檢測，部分地區(qū)一日三檢、甚至每節(jié)課都檢。但學(xué)校目前普遍采用人力測溫和手動登記的方式，測溫?cái)?shù)據(jù)只能停留在校園層面，上報(bào)多有延退；地方教育管理部門和疾控中心難以實(shí)時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，可能還需派人前往學(xué)校進(jìn)行收集管理，增大疫情風(fēng)險(xiǎn)……因此威爾數(shù)據(jù)提出區(qū)域防疫監(jiān)管解決方案，幫助教育管理部門快速實(shí)現(xiàn)智慧管控?！?各校

• 防、管、抓、查……高校常態(tài)化疫情防控工作解壓秘籍！

  目前國內(nèi)各地疫情頻發(fā)，高校疫情防控工作已由“重點(diǎn)化”轉(zhuǎn)入“常態(tài)化”，為降低教職工防疫壓力，高效、快速節(jié)省人力，**師生健康安全，信息化疫情防控必不可少。高校疫情防控決策支持系統(tǒng)，針對人員請假、訪客預(yù)約、測溫核酸等場景，快速實(shí)現(xiàn)對人員進(jìn)出、體溫、軌跡查詢等防疫管控，幫助高校**校園防疫安全。防·逃-嚴(yán)管校門口進(jìn)出-●?校內(nèi)人員通過請假聯(lián)動出入，終端詳細(xì)記錄進(jìn)出時(shí)間；各出入口攝像頭、門禁終端

• 致敬持續(xù)奮斗背后的精神——對話威爾價(jià)值觀【*四期】

  丨關(guān)于這個(gè)欄目畢業(yè)季來臨，校園生活結(jié)束，也意味著青年們的職場生活開始。在威爾，也有這樣一群“新青年”，離開校園進(jìn)入到威爾數(shù)據(jù)，在各自的工作崗位上開啟屬于他們的奮斗人生。欄目*四期，我們還是聊一聊關(guān)于威爾價(jià)值觀的“努力奮斗”。-努力奮斗-努力：努力學(xué)習(xí)、勤于思考、奮力工作、追求上進(jìn)、憧憬未來。奮斗：具有創(chuàng)業(yè)精神和自驅(qū)力，為實(shí)現(xiàn)理想付諸實(shí)際行動。價(jià)值觀：努力奮斗今年年初，國內(nèi)疫情時(shí)有反復(fù)，為持續(xù)向客戶

• 智慧校園（中小學(xué)）防疫測溫上報(bào)管理平臺解決方案

  ?校園內(nèi)開展測溫防疫工作，精準(zhǔn)測溫、如實(shí)記錄是基本要求。目前各地學(xué)校至少實(shí)行晨檢、午檢兩次，部分地區(qū)甚至要求每節(jié)課都檢。? ? ??但傳統(tǒng)人力測溫十分耗費(fèi)時(shí)間，紙質(zhì)登記不便留存，如有異常情況發(fā)生，光是查找記錄就要半天，更難以實(shí)現(xiàn)區(qū)域級管理。因此，威爾數(shù)據(jù)提出智慧校園防疫解決方案，幫助管理部門及學(xué)校打造智慧、高效、準(zhǔn)確的校園防疫管理?！?學(xué)生自行在身