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詞條說明
? ? ? 沙盤游戲不同于學(xué)科類的知識,但孩子的心理健康卻是不容我們忽視的。沙盤就像是一個濃縮了的一個社會劇場。孩子們自主的擺放自己喜歡的玩具同時,也可以隨時抽離沙盤,站在一個旁觀者的角度來看團隊共同創(chuàng)造的畫面。當他們抽離之后再次觀看沙盤,視角的廣度和寬度都有了很大的變化。原來沉浸在自己的世界里,現(xiàn)在通過抽離不斷能看到自己的還能看到他人,看到自己與其他人的不同。孩子只
1、本軟件配套包括近百種課程教案、課件及活動案例。 環(huán)境適應(yīng)篇:有緣相識 一、活動目的 1.通過游戲讓學(xué)生體驗主動交往的樂趣。 2.學(xué)生在交流中發(fā)現(xiàn)共同愛好,尋找志同道合的朋友。 二、活動時間 大約需要20分鐘。 三、活動道具 多種顏色的小方形紙若干,每張紙分別剪成四小塊彼此能相互鍥合的形狀。 選擇歡快的樂曲做背景音樂。 四、活動場地 室內(nèi)為宜。 五、活動程序 1.在背景音樂的歡快氣氛下,主持人要
沙盤游戲始終把咨詢師與來訪者建立良好的咨詢關(guān)系放在**,稱之為“母子一體性”。在實施沙盤游戲過程中,咨詢師以母性態(tài)度,關(guān)懷,保護和接納來訪者,將其視為一個具有無限發(fā)展?jié)摿Φ摹⒂凶晕揖徑饬Φ娜恕?以沙箱為中心,創(chuàng)造一個自由與受保護的空間,給人自由、放松、休憩的感覺,為來訪者提供了一個自由、釋放、受保護的空間。這一自由與受保護的空間,可以使來訪者的自我緩解力得以充分發(fā)揮。每一個人的心靈深處,都有一種自
? ? ?一盤細沙,一瓶清水,一架子各式各樣的物件造型,加上**師的關(guān)注與投入,來訪者的自由表現(xiàn)與創(chuàng)造,這就構(gòu)成了沙盤游戲的較基本的要素!沙盤游戲療法已不僅僅是一種心理**方法,能夠廣泛地適應(yīng)諸多心理疾病工作,而且也是心理教育的一種技術(shù),在培養(yǎng)自信與健全人格,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用。? ? ?沙具? ?
公司名: 湖南智心心理科教設(shè)備有限公司
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