面對(duì)校園暴力，VR如何預(yù)防被欺凌？

時(shí)間：2021-04-16作者：廣州壹傳誠(chéng)信息科技有限公司瀏覽：193

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 當(dāng)VR走進(jìn)課堂，對(duì)學(xué)生和教育工作者有什么影響？

  就在幾年前，VR對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)似乎還遙不可及。而現(xiàn)在，VR在醫(yī)學(xué)和房地產(chǎn)等行業(yè)發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，教育工作者也開(kāi)始在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中運(yùn)用VR技術(shù)。目前，很多人都看好VR在教育領(lǐng)域的無(wú)限潛力，學(xué)生們也將受益于VR版教科書(shū)或虛擬教室。 本文探討了VR對(duì)學(xué)生和教育工作者的影響。以下是幾個(gè)在課堂中使用VR的優(yōu)點(diǎn)： 1，避免學(xué)生在課堂分心 據(jù)《Medical Education》雜志的研究結(jié)果表明：課堂時(shí)間的

• 多功能VR消防體驗(yàn)館，真實(shí)體驗(yàn)般的科普教育

  傳統(tǒng)校園消防科普教育一直備受爭(zhēng)議，缺乏主動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和流程式的培訓(xùn)一直讓學(xué)生很難掌握消防應(yīng)急處理、逃生的技巧。很多學(xué)生都不知道如何選擇滅火器?！爱?dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦？”多功能VR消防體驗(yàn)館在采用了較先進(jìn)的VR+技術(shù)，針對(duì)消防科普教育讓學(xué)習(xí)者和體驗(yàn)者有效提高安全意識(shí)和自救能力。 據(jù)數(shù)據(jù)分析，全國(guó)有近52%的學(xué)生不認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)志，也有近48%的民眾在火災(zāi)發(fā)生時(shí)不知逃生技巧。VR消防體驗(yàn)館的出現(xiàn)正在大力

• “儂會(huì)垃圾分類了伐？”“儂知道我是從VR垃圾分類學(xué)習(xí)的伐”

  垃圾分類從上海開(kāi)始到全國(guó)46個(gè)城市試點(diǎn)，或許很多人還在抱怨這項(xiàng)政策，但是還是要說(shuō)：垃圾分類的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，已經(jīng)是迫在眉睫！生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。 較近一段時(shí)間在上海，無(wú)論是精明的阿姨，還是可愛(ài)的小仔仔，都被垃圾分類搞得焦頭爛額，現(xiàn)打招呼必先來(lái)一句：“儂會(huì)垃圾分類了伐？“，現(xiàn)在扔垃圾都要冒著很大的勇氣，因?yàn)槟?/p>

• VR地震，不得不知道的前兆虛擬場(chǎng)景模擬！

  2020年，我國(guó)**季度的地震統(tǒng)計(jì)出來(lái)了：“1~3月累計(jì)地震次數(shù)為157，其中3.0~3.9級(jí)地震有109次、4.0~4.9級(jí)3次、5.0~5.913次”。地震演練是每年學(xué)校必不可少的安全教育課題。而今年**季度的地震統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，當(dāng)前的地震逃生演戲必不可少，因?yàn)榈卣鸬牟豢深A(yù)知，當(dāng)科技水平無(wú)法預(yù)測(cè)時(shí)，我該如何做好防御？通過(guò)VR設(shè)備展現(xiàn)的VR地震逃生模擬給你不得不知的虛擬場(chǎng)景模擬。 每年學(xué)校都會(huì)舉辦