詞條
詞條說明
實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng),即LIMS系統(tǒng),是通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將實(shí)驗(yàn)室的分析儀器連起來,通過建立以實(shí)驗(yàn)室為中心的分布式管理體系,根據(jù)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)室管理理論和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫技術(shù),建立完善的質(zhì)量保證體系,實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)化共享、無紙化記錄與辦公、資源與設(shè)備管理、人員量化考核,為實(shí)驗(yàn)室管理水平的整體提高和實(shí)驗(yàn)室的全面管理提供先進(jìn)的技術(shù)支持。實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)(LIMS)與辦公自動(dòng)化系統(tǒng)(0A)的只要區(qū)別在于;LIMS系統(tǒng)
近幾年來,在國內(nèi)的許多高校中,掀起了一股“虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室”的新風(fēng)潮,通過信息化手段結(jié)合學(xué)科特色,打造富有科技感的多個(gè)學(xué)科虛擬仿真實(shí)驗(yàn),豐富了教學(xué)模式,大大推進(jìn)了教學(xué)資源共享化和教育信息數(shù)字化。 什么是虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室? 仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)是一種基于軟件技術(shù)構(gòu)建的虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng),是現(xiàn)有各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字化和虛擬化,為開設(shè)各種專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程提供了全新的教學(xué)與科研環(huán)境。可以在不同時(shí)間、不同場(chǎng)合中對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次
Lims系統(tǒng)全稱為實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)。它是先進(jìn)的、強(qiáng)大的、靈活的、完整的、可擴(kuò)展升級(jí)的實(shí)驗(yàn)室信息化**。利用現(xiàn)代化信息技術(shù)來對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行*的綜合管理系統(tǒng)??梢詫?shí)驗(yàn)室達(dá)到自動(dòng)化運(yùn)行、信息化管理和無紙化辦公的目的,實(shí)現(xiàn)提高工作效率、降低運(yùn)行成本。 目前在國外,LIMS被普遍應(yīng)用在制藥、石油、化工、環(huán)保、供水、醫(yī)療、采礦、商檢、電力及教育和科研單位等行業(yè),我國實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)的應(yīng)用相對(duì)落后。隨著實(shí)
高校實(shí)驗(yàn)室預(yù)約管理系統(tǒng)
隨著高校開放式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室*興起,學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐需求不斷提高,對(duì)高校開放式實(shí)驗(yàn)室管理的信息化、智能化提出了更高的要求,而當(dāng)前開放式實(shí)驗(yàn)室管理存在諸多問題:1.實(shí)驗(yàn)室閑置,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;2.學(xué)生難以自主安排實(shí)驗(yàn)時(shí)3.人力管理,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。?針對(duì)以上問題,特研發(fā)開放式實(shí)驗(yàn)室預(yù)約管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)集實(shí)驗(yàn)預(yù)約、遠(yuǎn)程控制、信息發(fā)布、門禁監(jiān)控等功能于一體,提供一個(gè)方便快捷、安全可靠的開放式實(shí)驗(yàn)室管理平臺(tái)。
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