廣西連發(fā)地震,VR技術(shù)能否應(yīng)用于地震教學(xué)中呢？

時間：2019-12-09作者：廣州壹傳誠信息科技有限公司瀏覽：66

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  詞條說明

• 安全教育VR：解決安全培訓(xùn)的痛點(diǎn)

  時代的發(fā)展，創(chuàng)新的科技成果會被運(yùn)用到安全生產(chǎn)教育領(lǐng)域。讓體驗(yàn)式的培訓(xùn)成為可以選擇。利用VR進(jìn)行安全教育讓我們置身于火災(zāi)、洪水和地震這些“真實(shí)的”災(zāi)害場景中，可以較大程度地讓人們從心底認(rèn)識到災(zāi)害預(yù)防的重要性，并掌握相應(yīng)的防范知識及應(yīng)急措施。 舉行一次防火演習(xí)不僅需要大量的人力物力，而且還收效甚微。VR應(yīng)用可以建造出所需的特殊場景，并在教學(xué)任務(wù)的培訓(xùn)中提供即時的反饋。比如說，VR可以評估人群在面對地震時應(yīng)

• 假期安全不放假，VR交通安全讓孩子安全出行

  寒假是少年兒童安全問題的高發(fā)期。在寒假即將到來之際，我們談?wù)劷煌ò踩?。伴隨著寒期到來孩子們*自外出的機(jī)會大大增加，在車水馬龍的街道上，他們的交通安全格外讓人擔(dān)憂。而每年假期，中小學(xué)生被撞傷、刮傷的事故也時有發(fā)生。小學(xué)生的安全意識薄弱，可中學(xué)生的交通安全常識同樣令人堪憂。 假期里，我們經(jīng)?？梢砸姷揭恍┲行W(xué)生在馬路上騎飛車，在自行車道甚至機(jī)動車道上鉆來鉆一旦遇到緊急情況，較易發(fā)生危險。 伴隨著汽車

• 較近幾年很流行VR虛擬現(xiàn)實(shí)，究竟它是什么？

  近幾年很流行VR虛擬現(xiàn)實(shí)究竟是什么，能用來干什么，可以應(yīng)用到哪些行業(yè)和領(lǐng)域呢？ 問題相關(guān)知識： 1，VR是什么： VR是英文Virtual Reality 的縮寫，中文名稱是虛擬現(xiàn)實(shí)，是近些年發(fā)起來的基本計算機(jī)，電子信息技術(shù)，仿真技術(shù)等于一身的一種全新技術(shù)。 2，VR的構(gòu)成硬件構(gòu)成： 通常的VR設(shè)備主要由兩到三部分構(gòu)成，一個頭戴，兩個手柄，再加上兩個追蹤器，但是隨著技術(shù)的發(fā)展，越來越多的設(shè)備將追蹤

• VR科普教育，突破性的教與學(xué)！

  科技日新月異，“VR+”模式已滲透各行各業(yè)，關(guān)乎國家后繼發(fā)展力的“VR+教育”自然備受矚目。它將把教學(xué)從傳統(tǒng)的看書記知識點(diǎn)，以視頻、幻燈片為載體的多媒體教學(xué)，直接推向*三維度：體驗(yàn)式教學(xué)。全所未有的感官體驗(yàn)將給教與學(xué)帶來顛覆性變革。 為何說VR適合教育行業(yè)？ 從使用“粉筆+黑板”到使用多媒體教室的交互白板，從“上課基本靠講”的知識單向灌輸?shù)脚浜鲜褂么痤}器、平板電腦終端進(jìn)行師生交互，每一次科技革新對