山東菏澤問題少年教育咨詢 山東菏澤銳元思圖教育

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  青春期是孩子的心理斷乳期，這個階段的孩子會出現(xiàn)“心理閉鎖”的現(xiàn)象，表現(xiàn)為遇事不喜歡交流、自我封閉，就像實驗中的參與者一樣，不同的是我們的孩子是“被動”地陷入一個人的孤島。心理閉鎖的孩子往往會產(chǎn)生不同程度的惆悵感、自卑感及孤獨感，不想與他人交流但又常常覺得自己不被別人理解，覺得自己是茫茫大海上的一葉孤舟。這就需要家長的正確引導(dǎo)，下面鄭州思圖勵志少年軍校的老師教給您具體該怎么做? 1.引導(dǎo)孩子用樂觀

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  身體語言，神態(tài)，語氣，都可以把自己的情感傳遞給對方，可以進行情感溝通。在沒有父親或母親，甚至農(nóng)村留守兒童的情況下，他們?nèi)狈εc父母溝通。在這種情況下，像長期單身的成年人一樣，他們會感到孤獨，不愿意融入人群，甚至沒有朋友聊天。 單身家庭的孩子缺乏的是情感溝通。這樣的孩子往往會缺乏情感。有的孩子把自己的心關(guān)起來，做自己的事，無論是專注于學(xué)習(xí)或沉迷于游戲，他們有自己的方式。 幫助孩子的方法，除了給他們較

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  山西臨汾青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢 孩子脾氣暴躁,打人罵人怎么辦?在日常家庭生活中，有的孩子在家中或在教育咨詢里一張口就罵人，動不動就抬手打人，家長批評后也不改，對他進行打罵，也只起到暫時作用。有的家長感到孩子在家不聽話，不學(xué)好，很傷腦筋。那么怎樣才能有效地預(yù)防和糾正這些孩子打人罵人的壞習(xí)慣呢?從教育的認識角度出發(fā)，，以下三點教育經(jīng)驗，家長不妨一試。 1.家長對叛逆孩子壞習(xí)慣形成的原因，要細