詞條
詞條說明
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,手機(jī)作為大人們工作和生活中*的工具,也已經(jīng)融入了孩子們的生活。中小學(xué)生愈來愈沉迷于手機(jī),上課打瞌睡、學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重下降、甚至盜刷父母銀行卡等各種負(fù)面問題層出不窮。手機(jī)對(duì)孩子影響已經(jīng)到了不可忽視的地步。網(wǎng)**行一句話:如果你想毀掉一個(gè)孩子,請(qǐng)讓他無限制的玩手機(jī)。而孩子和家長(zhǎng)關(guān)于”手機(jī)"引發(fā)的矛盾,更是愈演愈烈。針對(duì)孩子沉迷手機(jī)這個(gè)普遍性的難題,家長(zhǎng)們到底該怎么做?一、父母以身作則,少在
過年回家,我姐姐溫溫柔柔的一個(gè)人,因?yàn)楹⒆油媸謾C(jī)練成了” 獅吼功”。今年過年,姐姐家里特別熱鬧,她大姑子和小姑子一家都回娘家過年了。-家?guī)z孩子,再加上姐姐家倆孩子,一屋子六個(gè)孩子,真是要多熱鬧有多熱鬧。但是,她們玩鬧姐姐沒意見,但是“清一色”排隊(duì)坐沙發(fā)上玩手機(jī),我姐姐就忍不了了。于是,她見一次說一次,不行就苦口婆心勸一次,再不行就只有拉著自家孩子打罵一頓了。但是,結(jié)果不管用,孩子們?cè)撏媸謾C(jī)還是玩
網(wǎng)絡(luò)成癮名詞較初是美國(guó)的精神科醫(yī)生伊萬·戈登伯格想拿美國(guó)精神疾病診斷手冊(cè)開涮,因?yàn)樾锞?、賭博成癮等"行為障礙"缺乏生理基礎(chǔ)而編造出的概念。通過比照病態(tài)賭博的定義,他編造了"手指會(huì)自覺或不自覺地作出敲打鍵盤的動(dòng)作"等7條診斷標(biāo)準(zhǔn),聲稱自己發(fā)現(xiàn)了"網(wǎng)癮"這種精神疾病。戈登伯格對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的定義被媒體廣泛報(bào)道后,使得網(wǎng)癮是否應(yīng)該被歸為一種精神錯(cuò)亂而有所爭(zhēng)議。?后戈登伯格聲明該假設(shè)只是在一個(gè)社區(qū)論
孩子為什么會(huì)厭學(xué)?父母較不應(yīng)該做什么?
現(xiàn)如今青少年叛逆期*引發(fā)的問題就是厭學(xué),這也是很多父母覺得比較難辦的事情。其實(shí)生活中這樣的孩子很常見,我們之所以沒有真正解決孩子的問題,只不過是因?yàn)槲覀儧]有了解孩子不愛學(xué)習(xí)的真正原因。孩子之所以會(huì)厭學(xué),一般都與這三點(diǎn)有著很大的關(guān)系。? ? ? ?中國(guó)式父母較大的特點(diǎn)就是望子成龍,他們總是希望孩子能夠成人成才,所以父母總會(huì)給孩子很大的壓力。每當(dāng)孩子承受的壓力
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