13的孩子叛逆期怎么辦 長(zhǎng)治思圖勵(lì)志特訓(xùn)營(yíng)

時(shí)間：2021-01-28作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：73

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  詞條說(shuō)明

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  在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)下，很多家長(zhǎng)非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，盡自己較大的努力為孩子買單，這給孩子增加了太多無(wú)形的壓力，讓很多中學(xué)生生產(chǎn)生了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。厭學(xué)的中學(xué)生總以為學(xué)習(xí)是為了父母。如果你的孩子這樣想，那就危險(xiǎn)了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的，父母拿不走。中學(xué)生叛逆厭學(xué)怎么辦？厭學(xué)的原因1.學(xué)校教育學(xué)校沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)氛圍；學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重；考試屢遭挫折；老師單調(diào)的教學(xué)方法；教育措施和管理手段不當(dāng)；師生關(guān)系不和諧等?？赡?/p>

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  ?高中生不想和父母交流怎么辦？很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)入青春期后和父母的交流變得越來(lái)越少，那么為什么高中生突然變得不愿意和父母交流呢？父母如何改善親子關(guān)系？為什么孩子不愿意和父母溝通？1.管束太嚴(yán)了太強(qiáng)勢(shì)的父母一般會(huì)對(duì)孩子有嚴(yán)格的控制，會(huì)讓孩子覺(jué)得沒(méi)有自由的空間。尤其是通過(guò)指責(zé)、恐嚇、催促、懲罰、說(shuō)教、威脅、利誘等手段，孩子不僅會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣，還會(huì)激起逆反心理。當(dāng)孩子長(zhǎng)大了，有了一定的自我保

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  青春期孩子的心理健康是很多父母?jìng)兌际株P(guān)心的問(wèn)題，青春期的孩子本身就是一個(gè)特殊的時(shí)期，若是父母?jìng)儧](méi)有注意青春期孩子的心理問(wèn)題，那么就很*讓孩子的心理健康受到危害。那么，作為父母的我們，應(yīng)該怎樣判斷孩子青春期心理健康是否標(biāo)準(zhǔn)、健康？1、一般情緒比較愉快及樂(lè)觀的孩子，說(shuō)明心理健康。樂(lè)觀的人群不管對(duì)待什么樣的事情，都非常的積極進(jìn)取，即使遇到困難也不會(huì)退縮，遇到不幸的事情幾天之后就能夠重新適應(yīng)，不會(huì)一直

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  叛逆可以是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)的一種心理表現(xiàn)，這種表現(xiàn)屬于孩子成長(zhǎng)的正常變化，而不是某個(gè)孩子特有的，因此家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)不能帶有色眼鏡去看待孩子的叛逆。那么當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆心理的時(shí)候，家長(zhǎng)該如何正確和孩子相處，如何去教育孩子呢?1、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造精神孩子具有創(chuàng)造力，對(duì)成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一件**的好事，因?yàn)樵谡麄€(gè)過(guò)程當(dāng)中，孩子可以有足夠的參與做決定的機(jī)會(huì)，即使在這過(guò)程當(dāng)中結(jié)果不盡如人意，但是孩子已經(jīng)嘗試