詞條
詞條說(shuō)明
萌妹子才會(huì)說(shuō)「よ」和「ね」?日語(yǔ)語(yǔ)氣詞才沒(méi)你想的那么簡(jiǎn)單
在日常對(duì)話中,我們常常會(huì)在句尾加上語(yǔ)氣詞來(lái)表達(dá)自己不同的心情,常見(jiàn)的有“啊,哦,唉,呀,呢”。 日語(yǔ)里也有類似的表達(dá)方式,比如日本對(duì)話中男女都會(huì)用到的よ、ね。 試想一下,一個(gè)非??蓯?ài)的櫻花妹眨著大大的眼睛對(duì)你說(shuō): あなたのことが大好きだよ。 我很喜歡你哦 是不是一瞬間就被擊中心臟~ 但不要以為よ、ね就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單給人一種可愛(ài)的感覺(jué)哦,有時(shí)它也是這樣強(qiáng)勢(shì)無(wú)禮的 よ、ね這種語(yǔ)氣詞在日語(yǔ)表達(dá)里又叫終助詞,
今日咱們來(lái)聊聊日語(yǔ)中的“先生”這個(gè)詞。咱們對(duì)它都不陌生,它是教師的意思,讀作「せんせい」(sensei),咱們?cè)趧倢W(xué)日語(yǔ)的時(shí)分就學(xué)過(guò)。這個(gè)詞當(dāng)然是來(lái)自于漢語(yǔ)的,只不過(guò)現(xiàn)在跟漢語(yǔ)的意思有些不同。今日咱們就來(lái)看看日語(yǔ)里的“先生”有什么意義,能夠用于哪些工作的人。 中文里的“先生”一詞 先生,從字面意思來(lái)看便是比自己出生早的人,也便是自己的長(zhǎng)輩。一般來(lái)說(shuō)這樣的人比自己懂得更多的常識(shí),具有更多經(jīng)驗(yàn),值得敬
【初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)】日語(yǔ)的用言與體言
備考經(jīng)驗(yàn) 作為一名稱職的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者,分辨用言與體言可以算是*的常識(shí)了!日語(yǔ)中,用言和體言的區(qū)別,較根本的區(qū)別就是兩者內(nèi)容/用法不同。在日語(yǔ)中,“用言”即“動(dòng)詞”、“形容詞”、“形容動(dòng)詞”的總稱。“體言”即“名詞”、“數(shù)詞”和“代詞”的總稱。 01、日語(yǔ)的用言的用言 所謂用言,就是有“活用”的獨(dú)立品詞。它用來(lái)表示事物的動(dòng)作、存在、性質(zhì)、狀態(tài)等屬性。雖然助動(dòng)詞也有活用,但是它只是附屬詞,所以不列入用
介紹下自己,大二留學(xué)生,一直很喜歡韓劇高中就想學(xué)韓語(yǔ)。終于在今年暑假的最后半個(gè)月開(kāi)始學(xué)習(xí)。用了五節(jié)課(10個(gè)小時(shí))入門了發(fā)音,主要是之前看視頻*的后來(lái)覺(jué)得打基礎(chǔ)還是找老師了,現(xiàn)在依舊在學(xué)習(xí)~所以我說(shuō)的話不是很*,但是是在我學(xué)習(xí)時(shí)所思索的經(jīng)驗(yàn)和竅門,希望對(duì)你有幫助哦。 寫在前面,這篇文章僅用于教你快速記住發(fā)音,不是教你如何發(fā)音,適用于已經(jīng)在看發(fā)音視頻或者看完還有點(diǎn)混攪的初學(xué)者。這篇文章你能夠更加
公司名: 沈陽(yáng)新干線外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
聯(lián)系人: 周老師
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