詞條
詞條說(shuō)明
將“青春期”的孩子比喻為“火星”,是從孩子的性格和脾氣這些心理和行為特點(diǎn)上來(lái)濃妝淡抹地形容一番?;鹦侵?,有時(shí)只是微弱的火苗,而有時(shí)會(huì)燃起無(wú)名之烈火,再看家長(zhǎng)這顆地球,不小心便會(huì)被闖入大氣層的火星給碰撞一下腰部。那么進(jìn)入青春期的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢? 對(duì)待孩子要寬容,耐心,用心教會(huì)他成長(zhǎng) 孩子犯錯(cuò)了,他也會(huì)感到難過(guò),如果這時(shí)候父母再批評(píng)孩子而不是安慰,對(duì)孩子太嚴(yán)厲,孩子會(huì)更加痛苦。如果你打罵孩子
河南商丘問(wèn)題少年教育咨詢 孩子網(wǎng)癮怎么辦 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣
現(xiàn)在社交網(wǎng)絡(luò)的趨勢(shì)越來(lái)越明顯,網(wǎng)蟲(chóng)時(shí)代越來(lái)越小。很多孩子很小就接觸到了互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)。因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng),自制力差,久而久之就上癮了,有些家長(zhǎng)對(duì)此無(wú)能為力,只能放任自流。今天我們將向這些家長(zhǎng)介紹一些方法。 1.家長(zhǎng)要幫助孩子合理安排學(xué)習(xí)和上網(wǎng)時(shí)間,適當(dāng)減少與網(wǎng)絡(luò)的接觸次數(shù)。 2.父母應(yīng)該多和孩子交流。鼓勵(lì)孩子去戶外或者和孩子一起去旅游,或者選擇一些孩子比較感興趣的戶外活動(dòng)。 3.父母應(yīng)該幫助青少年的孩子
家長(zhǎng)經(jīng)常打罵孩子,會(huì)對(duì)孩子造成什么樣的危害呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校
在中國(guó)有句古話:“棍棒底下出孝子”,在現(xiàn)今的社會(huì),依然還有很多的家長(zhǎng)喜歡使用武力來(lái)教育孩子,這樣的新聞層出不窮,他們總認(rèn)為孩子在打罵中會(huì)變得聽(tīng)話,殊不知父母的打罵給孩子造成了很嚴(yán)重的心理陰影,甚至孩子把對(duì)父母的怨恨藏在心里。那么我們家長(zhǎng)經(jīng)常打罵孩子,會(huì)對(duì)孩子造成什么樣的危害呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師告訴您。 一、嚴(yán)重的親子隔閡。 很多時(shí)候父母在責(zé)罵、打孩子的時(shí)候,表面上孩子變得聽(tīng)話了,實(shí)際上
河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢 家長(zhǎng)如何幫助孩子戒除網(wǎng)癮 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
家長(zhǎng)如何幫助孩子戒除網(wǎng)癮 1、拉近心理距離,取得孩子認(rèn)同 網(wǎng)絡(luò)成癮者主要是11-25歲這一年齡段的青少年,他們的共同特征是“沒(méi)有理想,敵視父母,不愛(ài)學(xué)習(xí)”。在與他們交談時(shí),如果直接和孩子談上網(wǎng)、游戲的害處,必然會(huì)引起孩子的反感,不妨選他們感興趣的話題,具體問(wèn)題具體分析,獲得孩子認(rèn)同后再逐漸過(guò)渡到中心問(wèn)題。 2、確定認(rèn)同之后,巧妙遷移情感 在這些孩子中,不少都已經(jīng)和家里鬧翻,與父母的關(guān)系處于僵持狀
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