詞條
詞條說明
厭學(xué)是學(xué)生對學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn),從心理學(xué)角度講,厭學(xué)癥是指學(xué)生消較對待學(xué)習(xí)活動的行為反應(yīng)模式。主要表現(xiàn)為學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏差,情感上消較地對待學(xué)習(xí),行為上主動遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。厭學(xué)問題已成為阻礙學(xué)生身心健康發(fā)展的重要問題。厭學(xué)情緒和逃學(xué)行為是一對孿生兄弟。厭學(xué)情緒是逃學(xué)行為的主要原因之一,而逃學(xué)行為則是厭學(xué)情緒的較端表現(xiàn)。人們常把逃學(xué)和厭學(xué)聯(lián)系起來。厭學(xué)可表現(xiàn)為很多種形式,如:孩子變得不愛上學(xué),不愿見老
孩子厭學(xué)怎么辦?初中生不上學(xué)如何引導(dǎo)
孩子厭學(xué)怎么辦 初中生不上學(xué)如何引導(dǎo),陜西大正教育幫助您1孩子厭學(xué)怎么辦 初中生不上學(xué)如何引導(dǎo)首先我們來分析下導(dǎo)致中學(xué)生厭學(xué)的原因:?1.學(xué)習(xí)本身的局限?2.學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)不足或不明確3.學(xué)生學(xué)習(xí)情感淡漠,缺乏興趣4.學(xué)生意志薄弱,耐挫力差5.社會不良因素的影響?!皩W(xué)好數(shù)理化,不如有個好爸爸”,社會不良風(fēng)氣也走進(jìn)了教育咨詢,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)?6.家庭因素的影響。一些學(xué)生
? ? 班級中,總有些讓人勞神傷腦的學(xué)生:有上課不專心聽講的,有作業(yè)不能完成的,有喜歡打打“小架”的,有喜歡搞搞破壞的,,有不愛動腦缺乏積極主動性的,有經(jīng)常受到批評產(chǎn)生逆反心理的……因?yàn)橛辛诉@樣那樣的“問題”,他們便成了班級中的“問題學(xué)生”。他們中的大多數(shù),無心向?qū)W,學(xué)習(xí)成績差。那么,如何對這些“問題學(xué)生”進(jìn)行教育呢?? ? 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“每
?陜西大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地成立于2007年,是一所針對孩子叛逆,厭學(xué),親情淡漠,自卑自戀,離家出走等青少年成長問題進(jìn)行思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化補(bǔ)xi的戒過渡上網(wǎng)教育咨詢,。教育咨詢面向社會透明辦學(xué),面向全國范圍招生,師資力量強(qiáng)大,采取小班制教學(xué)?,F(xiàn)累計(jì)輔導(dǎo)成功全國各地學(xué)員一萬余人。隨時歡迎家長前來我基地實(shí)地考察。? 告訴你孩子網(wǎng)癮怎么辦??作為一所青少年
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地 址: 陜西咸陽秦都區(qū)陜西省咸陽市秦都區(qū)世紀(jì)大道(北槐村南口)大正教育基地
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