詞條
詞條說(shuō)明
初一、高一、大一是網(wǎng)癮高危期 在初一、高一和大一這三個(gè)階段,孩子的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了很大的改變。 *出現(xiàn)不適應(yīng),*以逃避現(xiàn)實(shí)的方式去面對(duì)。 家長(zhǎng)往往不注意觀察孩子的情緒和心理需求。 很多孩子都是初一、高一和大一開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)成癮,等到初二、高二和大二成績(jī)下降了,家長(zhǎng)才意識(shí)到孩子的網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題。 當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)成癮不是某個(gè)年齡階段的問(wèn)題。 即使安然度過(guò)這三個(gè)階段,網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性也不會(huì)自然下降。 只要逃
陜西西安青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育 矛盾心理和青少年成長(zhǎng)對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),日益增加的矛盾心理(這是青少年成長(zhǎng)的一部分)可能在許多方面產(chǎn)生令人不愉快的結(jié)果。 例如: ■ 矛盾會(huì)使一個(gè)人的人生觀蒙上陰影——“這很難弄清楚?!?■ 矛盾心理會(huì)導(dǎo)致優(yōu)柔寡斷——“我不知道該選哪條路?” ■ 矛盾需要思考——“我需要權(quán)衡利弊。” ■ 矛盾心理可能令人困惑——“這很難弄清楚。” ■ 矛盾心理可能令人沮喪——
初高中是孩子叛逆的高發(fā)期,特別是高中,緊張的學(xué)習(xí)和嚴(yán)峻的升學(xué)壓力是壓在每個(gè)高中孩子身上的沉重大山。高中剛好也是孩子的青春叛逆期,這就導(dǎo)致高中孩子叛逆問(wèn)題高發(fā)。高中孩子特別叛逆怎么辦? 不要老教訓(xùn)孩子。高中時(shí)期馬上就要考大學(xué)了,很多家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)期都會(huì)嚴(yán)厲要求孩子。很多家長(zhǎng)較是動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)教育孩子,希望借此督促孩子能夠好好學(xué)習(xí)。殊不知,高中孩子正處于叛逆期,家長(zhǎng)過(guò)多的批評(píng)和嘮叨,會(huì)讓孩子很反感,激起
河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢 孩子厭學(xué)該怎么辦 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢
厭學(xué)是青少年學(xué)習(xí)道路上經(jīng)常出現(xiàn)的一種心理特征。孩子有厭學(xué)心理。家長(zhǎng)和朋友應(yīng)該注意幫助孩子克服厭學(xué),以免影響后續(xù)的學(xué)習(xí)課程。青少年的厭學(xué)是一種情感表達(dá),對(duì)教育咨詢有很強(qiáng)的抵抗力,輟學(xué)的想法一直縈繞在他們的腦海中。那么,孩子厭學(xué)該怎么辦? 1.逐步建立學(xué)習(xí)興趣 給青少年定小目標(biāo),不要要求他們一下子完成很多事情,也不要指望他們一下子成為好孩子。而是給青少年設(shè)定一系列小目標(biāo),完成后及時(shí)肯定,巧妙鼓勵(lì),讓他們
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