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早戀有哪些階段? 叛逆教育少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育 所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。既然我們的父母對孩子是反早戀的,那我們就要充分理解早戀,不僅要知道它的危害,更要知道它是怎么發(fā)生的。而且,如果孩子想早戀,父母阻止通常是沒用的,除了讓孩子處處躲著你。我們的父母應(yīng)該了解早戀的階段,然后才能針對孩子的具體情況提出具體的解決方案。那么,早戀有哪些階段呢? **階段是“朦朧期”。女生從九歲到十一歲,男生從十歲到
家長較關(guān)心的是自己的孩子,而孩子厭學(xué)的問題就是家長較頭疼的問題,然而青春期年齡段的孩子這類問題特別嚴(yán)重,從咨詢經(jīng)驗(yàn)來看,厭學(xué)的孩子要不就是學(xué)習(xí)很差,要不是非常優(yōu)秀的孩子,孩子突然厭學(xué)不想上學(xué),那做家長的應(yīng)該怎么勸導(dǎo)呢? 父母首先要理解孩子的壓力 孩子厭學(xué)的很大一個(gè)原因,就是由于孩子們的壓力太大了。很多父母太過重視孩子的成績,將所有精力都傾注在孩子的學(xué)習(xí)上,這樣做其實(shí)是父母把自己的壓力轉(zhuǎn)移到了孩子
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青少年之間很*發(fā)生早戀,當(dāng)今社會這是常見的現(xiàn)象。青少年和某一個(gè)特定異性在一起我們基本定位早戀行為,那么什么是具體的早戀行為呢?所謂的早戀應(yīng)該是男女之間的感情,是愛情的范疇。但是青少年的早戀其實(shí)不能歸結(jié)于戀愛,而應(yīng)該歸結(jié)于友誼的這一塊。為什么這么說呢? 1、友誼是相互之間的好感。愛情比友誼更有占有性,還有排他性。我們看看早戀無非就是誰誰學(xué)習(xí)好,人緣好。這都是表明對于異性的好感而非愛情,青少年的早
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家長遇到青春期孩子需要怎么做? 1.可試著求知,言傳身教家長是孩子的**任老師,家長的興趣對孩子會有很大的影響,家長可通過自己的言行來培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的熱愛。家長需要不斷學(xué)習(xí),與孩子共同進(jìn)步。家長可以通過讀書、*等方式逐步提高自己的文化水平,甚至可以拜孩子為師,這樣可以較大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。遇到不懂的問題可以和孩子共同查資料,或者請教周圍的鄰居、親朋,給孩子樹立勤學(xué)好問的好榜樣。千萬不要在督
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