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河南周口叛逆孩子教育教育咨詢 發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦? 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢
發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦? 如果看青春期孩子的內心,而不僅僅是他們的行為,早戀對于青少年來說是很正常的,家長也不必把它當成重大犯罪。面對孩子早戀,“引導”遠勝于“譴責”。 發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦? **,轉變觀念。 不要把異性純潔的友誼當成“早戀”。你要學會換位思考,了解孩子內心的想法,及時恰當?shù)亟o孩子介紹一些性知識。兒童早戀中的性行為,大多是由性的無知和好奇造成的。在這一點上,父母有責任防止早戀中的性行
15歲男孩吸煙成癮,家長如何正確引導戒煙? 遇到15歲男孩吸煙成癮這種問題,家長朋友一定不要棍棒相加,那樣只能加重孩子的逆反心理,嚴重時會離家出走,在沒有經濟來源的情況下,為了找錢買煙,打架斗毆,出現(xiàn)搶劫等犯罪行為,使問題進一步復雜化。對待15歲煙癮的男孩,堵不如疏。青少年正值一生學習的“黃金時代”,對香煙的過份依賴和沉溺,會荒廢學業(yè)、阻礙發(fā)展,但不可能期待孩子自己回歸,必須適當加以正確引導。
早戀的原因 1.愛情和歸屬的心理需求 戀愛和歸屬的心理需求是青少年早戀的深層心理原因。亞伯拉罕馬斯洛是人本主義心理學的創(chuàng)始人,其人本主義理論的**是需要理論。他認為人類有兩種需求,一種是本能需求,成為生理需求或低級需求,另一種是隨著生物進化逐漸顯現(xiàn)出來的需求,成為心理需求或**需求。馬斯洛指出,人類有五種需求:生理需求、安全需求、歸屬和愛的需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。各種需求的開發(fā)是按部就班進
河南商丘叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 孩子處于叛逆期,溝通困難。這時候家長怎么做才能主動溝通,與好孩子溝通? 堅持測試,保持溝通。 孩子小的時候,在溝通的過程中,父母往往是主導,孩子才是聽話的那一方。當孩子長大后,父母應該采取雙向溝通的實驗,改變自己的角色,做孩子的傾聽者,傾聽他們的想法,包括他們對成人教育的看法。父母總會在不斷的溝通中找到有效的解決辦法。 互換角色,換位思考 和別人相
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