詞條
詞條說(shuō)明
云藝化VR地鐵版本4.0,以安全之名,行守護(hù)之責(zé)
為緩解城市交通壓力,城市交通體系正在從平面向立體發(fā)展,利用地下空間建設(shè)實(shí)施的地鐵獲得了的發(fā)展空間,成為現(xiàn)代都市城市交通體系的重要的一部分。 地鐵建設(shè)牽涉到城市方方面面,攜帶著隱蔽性大、施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境雜亂、施工期限長(zhǎng)、施工技術(shù)高等施工特點(diǎn)。在建設(shè)過(guò)程中,很多不穩(wěn)定因素會(huì)隨著工程的進(jìn)展逐漸發(fā)生,為了避免不必要的事故出現(xiàn),地鐵施工安全培訓(xùn)在地鐵土建中是不可或缺的。 VR地鐵4.0系列產(chǎn)品還原作業(yè)環(huán)境真
學(xué)校作為學(xué)生接受知識(shí)的樂(lè)園,也是一個(gè)人員密集的公眾場(chǎng)所。交通事故、溺水事故、校園拐賣(mài),是校園安全問(wèn)題的重大隱患,學(xué)生安全意識(shí)淡薄是主要原因。學(xué)校安全教育也一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)話題,不少院校都采用的科普介紹,讓很多學(xué)生不感興趣,當(dāng)真實(shí)的面臨危急情況時(shí),書(shū)本上的知識(shí)沒(méi)有實(shí)操的效果顯著,VR安全教育成為目前院校的主流趨勢(shì)。VR讓廣大少年兒童融入到虛擬環(huán)境中,獲得身臨其境的感知,通過(guò)在逼真的災(zāi)害環(huán)境中訓(xùn)練
前國(guó)內(nèi)電力企業(yè)電力實(shí)訓(xùn)絕大部分采用傳統(tǒng)安全體驗(yàn)館,傳統(tǒng)安全體驗(yàn)館以實(shí)景模型、圖片展示、案例警示、親身體驗(yàn)等方式,讓案例體驗(yàn)受訓(xùn)人員通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)來(lái)體驗(yàn)施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)的危險(xiǎn)源,從而提高安全意識(shí)。但是傳統(tǒng)安全體驗(yàn)館也有非常明顯的局限性:一是大都傳統(tǒng)安全體驗(yàn)館采用簡(jiǎn)單的實(shí)物模型,體驗(yàn)效果較差;二是傳統(tǒng)的安全體驗(yàn)館占有場(chǎng)地較大,很多企業(yè)建設(shè)安全體驗(yàn)館有很大的局限性。合肥云藝化科技通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)安全培訓(xùn)這種模式創(chuàng)
時(shí)代的發(fā)展,創(chuàng)新的科技成果會(huì)被運(yùn)用到安全生產(chǎn)教育領(lǐng)域。讓體驗(yàn)式的培訓(xùn)成為可以選擇。利用VR進(jìn)行安全教育讓我們置身于火災(zāi)、洪水和地震這些“真實(shí)的”災(zāi)害場(chǎng)景中,可以較大程度地讓人們從心底認(rèn)識(shí)到傷害預(yù)防的重要性,并掌握相應(yīng)的防范知識(shí)及應(yīng)急措施。 在教育培訓(xùn)領(lǐng)域,針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程中部分課程內(nèi)容難于記憶、難于實(shí)踐、難于理解等現(xiàn)狀問(wèn)題,虛擬現(xiàn)實(shí)有助于提升提升教學(xué)質(zhì)量與行業(yè)培訓(xùn)效 果。VR教育可以通過(guò)VR技術(shù)來(lái)構(gòu)建
公司名: 合肥云藝化科技有限公司
聯(lián)系人: 云藝化
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地 址: 安徽合肥包河區(qū)合肥市包河區(qū)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園8棟
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