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時(shí)間：2022-07-14作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：123

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  河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 孩子會(huì)有叛逆期，到了一定年齡會(huì)經(jīng)歷。很多家長(zhǎng)覺得孩子叛逆，一意孤行?；丶抑恢劳媸謾C(jī)，什么都不聽。如果我說要沒收手機(jī)，我會(huì)生氣，也不知道怎么管教。下面是要做的事情！ 1.不要居高臨下 父母要意識(shí)到，父母和孩子在人格上是平等的。如果父母總是把自己當(dāng)成父母，即使他們的批評(píng)有時(shí)候**正確，孩子也不會(huì)服氣。父母在和孩子交流的時(shí)候，要站在孩子的角度和孩子

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  逆反心理是青少年進(jìn)入青春期后多見的一個(gè)特點(diǎn)，在一定程度上，若是他們的逆反心理過重，那就難免會(huì)對(duì)他們本身和社會(huì)造成危害，那么這些有逆反心理帶來的危害有哪些呢? (1)盲目性。逆反心理過強(qiáng)的孩子凡事都橫加抵制和反對(duì)想干就干不聽任何勸阻不顧后果情緒主宰一切往往導(dǎo)致不良的結(jié)局。 (2)抵觸性。無視和對(duì)抗社會(huì)行為規(guī)范，帶有抵觸情緒，易發(fā)生觸犯法律的行為，放縱性。 (3)放縱性不聽忠告，無視勸阻，我行我素。

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  河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育 “叛逆”通俗的來講，就是一種比較反“命令”的行為。比如，父母讓孩子做一件事，但孩子卻不愿意做，這也導(dǎo)致和父母的意見和自己的意見相反。叛逆的孩子經(jīng)常有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲，希望做一些事情來吸引別人的注意，孩子出現(xiàn)叛逆的情況，和家長(zhǎng)息息相關(guān) 對(duì)孩子太嚴(yán)格 孩子從剛出生到牙牙學(xué)語，短短幾年便成了一個(gè)有自己思想的人，一些父母覺得從小報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班對(duì)孩子有很大好處，對(duì)孩子

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  家長(zhǎng)與青春期孩子的“溝通”難題源自何處? 溝通難題源自于何處?一起來看看這些因素。 1. 家長(zhǎng)本身的溝通方法習(xí)慣了運(yùn)用家長(zhǎng)的*，那么在和孩子溝通的時(shí)候地位就是不平等的，自然影響了雙方的溝通效率。 2.孩子在自我意識(shí)的覺醒青少年在12-18歲期間會(huì)突然意識(shí)到“自己就是自己”，“我需要有自己的權(quán)利”，一邊是知識(shí)的增長(zhǎng)，一邊是需求的增加，青春期自然生理現(xiàn)象，讓家長(zhǎng)和孩子的交流多了一重障礙。孩子有了自