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良好的幼兒園環(huán)境對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)有非常重要的意義和**。《幼兒園工作規(guī)程》中指出:“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件?!庇變簣@的教育環(huán)境是一個(gè)包含了物質(zhì)的和精神的有效健康刺激的環(huán)境,我們應(yīng)充分注意到環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的重要作用,通過(guò)塑造物質(zhì)和精神環(huán)境較好地促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展。 創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境: 1、活動(dòng)空間的設(shè)置 活動(dòng)空間是幼兒和教師、幼兒和幼兒交往和相互作用較多
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幼兒園裝修設(shè)計(jì)從幼兒的角度,以幼兒的眼光來(lái)創(chuàng)設(shè)環(huán)境。我們可以通過(guò)觀察詢問,提供情境或材料等手段,了解幼兒的興趣和需要。在墻面裝飾中體現(xiàn)幼兒認(rèn)知特點(diǎn),色彩上以艷麗的純色為主;造型以稚拙、簡(jiǎn)潔為主要表現(xiàn)手法;內(nèi)容應(yīng)以幼兒熟悉的東西為主;環(huán)境布置還應(yīng)注重幼兒的年齡差異。 幼兒園裝修設(shè)計(jì)讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),以小主人的身份與教師合作。環(huán)境創(chuàng)設(shè)僅僅由教師單方面策劃、忙碌、布置好了之后,對(duì)幼兒說(shuō)聲“請(qǐng)進(jìn)”的做
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幼兒園裝修設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)環(huán)境,要注意斌予環(huán)境一定的教育因素,發(fā)揮環(huán)境的暗示、引導(dǎo)作用,使環(huán)境發(fā)揮規(guī)范、調(diào)節(jié)和控制幼兒行為的作用。例如.在小班圖書角布皿兩個(gè)娃娃看書的形象,暗示幼兒共享材料,安靜、認(rèn)真地閱讀。教師在設(shè)置活動(dòng)區(qū)時(shí).不僅要考慮有利于幼兒身心發(fā)展的各種活動(dòng)類型,還要考慮各活動(dòng)區(qū)之間如何協(xié)調(diào),如何設(shè)置活動(dòng)區(qū)標(biāo)志,活動(dòng)區(qū)標(biāo)志如何起到規(guī)范兒童行為的作用。 區(qū)域活動(dòng)是幼兒園一日活動(dòng)的重要組成部分
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幼兒園裝修設(shè)計(jì)的溫馨設(shè)計(jì)依據(jù)幼兒園是孩子的*二個(gè)家,園舍柔和的色彩、適齡的布置都會(huì)減少幼兒入園焦慮,給幼兒以安全、溫馨的滿足感,藝術(shù)設(shè)計(jì)依據(jù)富有藝術(shù)的幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì),可以培養(yǎng)幼兒欣賞美 、感受美、和創(chuàng)造美的能力,并能陶冶幼兒的情操。 大廳**部為雙園形黃綠套色吊頂,象征母親與幼兒,月亮與星星;大廳墻面制作一米半高的中孔文化墻,從造型孔中露出背面擺放的金魚缸,自由自在的金魚呈現(xiàn)出 幼兒園生機(jī)活潑的景
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