五方教育前景可期 教育信息化時(shí)代又起新浪潮

時(shí)間：2018-01-03作者：湖南五方教育科技股份有限公司瀏覽：141

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 佘晏飛：瞄準(zhǔn)新方向 五方教育做教育服務(wù)的**者

  2003年在那個(gè)互聯(lián)網(wǎng)剛發(fā)展起來(lái)的年代，教育綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)市場(chǎng)上的家?；?dòng)服務(wù)也僅僅停留在通過(guò)發(fā)展不成熟的信息平臺(tái)將冰冷的信息推送給學(xué)校及家長(zhǎng)們，家?；?dòng)的信息形式也只僅僅停留在會(huì)議通知、學(xué)生成績(jī)、惡劣天氣提醒等毫無(wú)人情的短信上。家長(zhǎng)、老師、學(xué)校這三者的關(guān)系之間也缺乏良性的溝通，家校互動(dòng)服務(wù)的市場(chǎng)上急需一種開(kāi)創(chuàng)式的商業(yè)模式來(lái)打破這種尷尬的形式。 2003年五方教育創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)的佘晏飛先生開(kāi)始了自己

• 五方教育董事長(zhǎng)關(guān)注研學(xué)教育 強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)

  研學(xué)旅行是近年來(lái)出現(xiàn)的新詞，它延續(xù)和發(fā)展了古代游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新方式。隨著素質(zhì)教育理念的深入和旅游產(chǎn)業(yè)跨界融合，研學(xué)旅行市場(chǎng)需求不斷釋放，其市場(chǎng)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大。2016年12月教育部等11部門(mén)頒發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》中也指出，要將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃。 五方教育（其董事長(zhǎng)為佘晏飛先生）作為較早涉入研學(xué)旅行教育服務(wù)企業(yè)，目前正

• 湖南五方教育：以渠道贏市場(chǎng) 二孩政策再次成就新發(fā)展

  湖南五方教育是一家針對(duì)k-12階段學(xué)生提供教育信息化綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)及知行合一的綜合實(shí)踐業(yè)務(wù)的運(yùn)營(yíng)商，其董事長(zhǎng)為佘晏飛先生。截至2017年6月30日，湖南五方教育的教育信息綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)占據(jù)湖南家?；?dòng)市場(chǎng)53%左右的市場(chǎng)份額，其中長(zhǎng)沙地區(qū)的家?；?dòng)市場(chǎng)份額達(dá)到93%左右，服務(wù)覆蓋湖南、四川兩省的3,113所學(xué)校，321余萬(wàn)學(xué)生、約114萬(wàn)訂閱的家長(zhǎng)。而另一大業(yè)務(wù)板塊——知行實(shí)踐教育綜合服務(wù)，較是公司

• 湖南五方教育董事長(zhǎng)佘晏飛：做數(shù)字化教育服務(wù)商

  近年來(lái)，隨著社會(huì)逐漸邁入信息化時(shí)代，作為推動(dòng)人類(lèi)不斷發(fā)展的重要組成部分，教育也被深深打上了信息化的烙印，以教育信息化全面推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)成為當(dāng)前國(guó)家關(guān)注的焦點(diǎn)之一?！督逃畔⒒笆濉币?guī)劃》強(qiáng)調(diào)，將堅(jiān)持促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的**理念和應(yīng)用驅(qū)動(dòng)，以信息化手段促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量。 五方教育（其董事長(zhǎng)為佘晏飛先生）作為典型的數(shù)字化教育服務(wù)商，目前已占據(jù)湖南，四川兩省共計(jì)53%左右的