“心關(guān)愛·進百城” 公益工程方案落地座談會在京召開

時間：2018-05-07

作者：京師博仁(北京)教育科技中心

詞條
詞條說明
心理沙盤對兒童健康成長的幫助
心理沙盤游戲又稱箱庭游戲。心理沙盤游戲**是**上很流行的心理**方法。在學校和幼兒園，它被廣泛應用于兒童的心理教育與心理**；在大學和成年人的心理診所，它也深受歡迎。通過喚起童心，人們找到了回歸心靈的途徑，從而讓身心失調(diào)、社會適應不良、人格發(fā)展障礙等問題在心理咨詢沙盤中得以化解。那么沙盤游戲療法對兒童健康成長有什么幫助，具體又是怎么實現(xiàn)的呢？本文從以下三個方向進行分析：一、心理沙盤游戲的自我創(chuàng)
標準心理咨詢室的建設(shè)和布置
心理咨詢室，顧名思義，廣義上包括了接待室、閱覽室、心理測量室、心理沙盤室、團體心理咨詢室、情緒宣泄室、音樂放松室等，但一般來講，心理咨詢室主要是指個體心理咨詢室和團體心理咨詢室。隨著國家和社會對于心理健康的重視程度的提高，如何在學校、企業(yè)甚至一些專業(yè)機構(gòu)建立一個合格的心理咨詢室變得越來越重要。心理咨詢室是進行心理健康教育的場所，心理咨詢室布置方案需要考慮哪些因素？心理咨詢室配備標準有哪些要求？心理
海南省*二衛(wèi)生學校心理健康服務中心順利建成
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和學生身心特點的變化，心理健康教育越來越受到各級各類學校的重視：學生渴望接受較**、較科學、較有趣的心理健康教育與服務，以促進其各項能力的發(fā)展和人格的完善；同時，教師面對來自社會、工作、人際、家庭等多方面的壓力，*產(chǎn)生焦慮、煩躁、抑郁等心理不健康的現(xiàn)象，導致工作倦怠。為全面提高師生的心理健康水平，增強學校德育成效以及建設(shè)和諧校園，京師博仁助力海南省*二衛(wèi)生學校心理健康服務建設(shè)工
學校心理咨詢室建設(shè)的功能定位
學校心理咨詢室是面向全校學生、教師、職工和學生家長開展心理健康教育工作的重要場所，主要是提供一些心理咨詢和心理指導服務，意在幫助學生疏導心理壓力，解決心理問題，預防和干預惡性事件的發(fā)生，以此來提高學生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，幫助他們發(fā)掘潛能，完善人格，促進學生的身心健康的全面發(fā)展。心理咨詢室在學校心理健康教育工作中有以下幾大功能：一、心理測評和咨詢及時了解和掌控全校師生的心理