河南濮陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-06-04作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：73

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  滎陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 12至15歲兒童的特征 特點(diǎn)一：我在做自己喜歡的事情。離我遠(yuǎn)點(diǎn)。 經(jīng)常看到一些孩子癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，或者熱衷于閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，與QQ空間無(wú)關(guān)，然后去看孩子的父母，或者憤怒或者指責(zé)，甚至出現(xiàn)簡(jiǎn)單的斷網(wǎng)現(xiàn)象，這很難解決問(wèn)題的根源。對(duì)于孩子的個(gè)性化偏好，很多家長(zhǎng)缺乏支持和理解的態(tài)度，仍然把全部的目光放在業(yè)和成績(jī)上。如果他們看到孩子的心思不在習(xí)上，不按照自己

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  周口問(wèn)題少年教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 父母發(fā)現(xiàn)孩子網(wǎng)癮嚴(yán)重，不用太擔(dān)心，也不用直接干預(yù)孩子的上網(wǎng)行為，避免和孩子的關(guān)系變得僵硬。我該怎么辦?父母可以重新優(yōu)化家庭環(huán)境，因?yàn)榧彝キh(huán)境對(duì)孩子行為的影響是無(wú)聲的，是較強(qiáng)大的，也是較容易被孩子接受的。來(lái)自家庭環(huán)境的各種暗示信息主要從以下三個(gè)方面影響孩子的行為。 1、通過(guò)改變家庭的物質(zhì)環(huán)境向孩子暗示。 你可以把電腦搬到客廳的某個(gè)地方。電腦前有一把實(shí)木椅子，

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  面對(duì)處于青春期、叛逆期的孩子，思圖勵(lì)志教育咨詢認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該做到“三個(gè)堅(jiān)持”： 堅(jiān)持做到有效溝通。在這個(gè)階段孩子都是比較敏感與反抗的，家長(zhǎng)**不能隨波逐流，而是多與孩子進(jìn)行有效溝通，多了解他們內(nèi)心的所思所想，把握他們的思想動(dòng)態(tài)，真正了解他們內(nèi)心深處的想法，并試圖理解他們的想法，能在較大程度上給予支持，不能一味地否定他們的想法，如果一味地否定，只會(huì)使得父母與孩子越走越遠(yuǎn)，也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)有效地溝通。 堅(jiān)持做

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  河南商丘青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 叛逆孩子的父母該怎么辦?尊重孩子 在中國(guó)，通常有一種傳統(tǒng)的“家長(zhǎng)式”教育方法。也就是家里的一切都是父母說(shuō)了算;在教育咨詢，一切都由老師決定。但是這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)這種方式是強(qiáng)烈反感的。所以，家長(zhǎng)一定要知道，要會(huì)適應(yīng)和接受“孩子已經(jīng)長(zhǎng)大”這個(gè)事實(shí)，要會(huì)尊重孩子。給孩子自由和隱私。比如，盡量不要看孩子的日記。 照原樣考慮某事不要總是在孩子耳邊