詞條
詞條說明
優(yōu)勢一:競爭人數(shù)少、錄取比例高?????優(yōu)勢二:文化成績錄取分?jǐn)?shù)線較低?????優(yōu)勢三:文理兼招,*之路更廣闊?????優(yōu)勢四:就業(yè)前景良好?????據(jù)官方統(tǒng)計,2013年四川省*人數(shù)約73萬,比
我們的優(yōu)勢學(xué)校開展*培訓(xùn)的同時還開設(shè)整個高三階段的文化課課程,并設(shè)有*文化課沖刺班,在托斯卡藝術(shù)?可以一直學(xué)習(xí)到文化*之前,課程緊湊,專業(yè)課和文化課相結(jié)合,不會顧此失彼。?學(xué)校專業(yè)教師來自各大重點(diǎn)藝術(shù)高校專業(yè)教師,同時擁有一支優(yōu)秀的自有專職教師:對藝術(shù)專業(yè)及文化?課考試有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對性開展教學(xué),讓考生學(xué)習(xí)之后,在短時間內(nèi)能*掌握專業(yè)考試的內(nèi)容 
藝考生關(guān)注:音樂專業(yè)就業(yè)前景音樂專業(yè)?音樂學(xué)、音樂表演(器樂、聲樂)、藝術(shù)教育、音樂**、作曲與作曲理論、鋼琴調(diào)律、戲劇音樂等。從目前就業(yè)市場的形式看,音樂專業(yè)除了考研、在高中專院校任教從事教?音樂專業(yè)音樂學(xué)、音樂表演(器樂、聲樂)、藝術(shù)教育、音樂**、作曲與作曲理論、鋼琴調(diào)律、戲劇音樂等。從目前就業(yè)市場的形式看,音樂專業(yè)除了考研、在高中專院校任教從事教育工作外、很多都選擇了文
提起音樂藝考,大家下意識就覺得報考音樂表演還是音樂教育,其實(shí),音樂藝考里還有一些小眾專業(yè)可以供考生選擇,小韻來給大家介紹一下。?音樂**?音樂**專業(yè)也是近年來逐漸興起的專業(yè),雖是小眾專業(yè),但也逐漸成為音樂專業(yè)報考的熱門。開設(shè)這個專業(yè)的學(xué)校有*音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、江西中醫(yī)藥大學(xué)等。?*音樂學(xué)院和上海音樂學(xué)院共同考中西方音樂史、音樂名作聽辨、音樂**理論等知識,
聯(lián)系人: 李正遠(yuǎn)
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