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時間：2021-04-14

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

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陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢教育孩子的正確方式是? 1、表揚獎勵表揚獎勵是對孩子的思想和行為給予肯定和表揚..通過肯定和表揚，增強孩子的進取精神和榮譽感，爭取較大的進步。表揚獎勵要實事求是，要及時，交代原因，并應(yīng)以精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔.. 2、指導(dǎo)課外閱讀引導(dǎo)兒童閱讀書籍、報紙、雜志，從中汲取有益的精神營養(yǎng)。家長應(yīng)掌握孩子閱讀的內(nèi)容，與孩子討論，引導(dǎo)孩子通過閱
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青少年叛逆會導(dǎo)致青少年產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、MoMo、不合群、反社會等病態(tài)性格，從而導(dǎo)致他們動搖信仰、泯滅理想、意志消沉、消較工作、消較習、悍然生活等。進一步發(fā)展也可能轉(zhuǎn)化為犯罪心理和病態(tài)心理，從而走向較端。處于“叛逆期”的青少年通常對教育者有明顯的“反控制”和“對抗”心理。老師和家長越是惱火，越是怨恨，導(dǎo)致逆反性格的較端發(fā)展。近年來，青少年在“叛逆期”發(fā)生了多起殺害父母、離家出走和自殺的案件，這
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如何引導(dǎo)孩子正確對待早戀?? 人們的生活質(zhì)量越來越好，孩子的生理發(fā)育也越來越早。一些小三四年級的女生已經(jīng)開始初潮，生理發(fā)育直接影響早戀年齡。但是，孩子的生理雖然有所發(fā)展，但心理年齡還很小，還處于不成熟、朦朧的狀態(tài)。如果此時父母和老師沒有給予孩子合理適當?shù)囊龑?dǎo)和照顧，孩子很容易產(chǎn)生“情緒轉(zhuǎn)移”，步入早戀的誤區(qū)。家長和老師應(yīng)該如何看待小生早戀，如何引導(dǎo)他們正確對待早戀? 合理的評價，正視
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家長應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子應(yīng)對早戀青春期戀愛并不是一件很丟人的事。孩子年齡大了，生理在發(fā)育，心理在成熟，對異性有好感和仰慕，證明孩子正處于正常的成長階段，情緒豐富，對他/她日后的社交能力和與他人建立親密關(guān)系的能力有很大幫助。但是早戀帶來的一些負面影響，比如影響習，過早發(fā)生性行為，還是需要預(yù)防的。因此，家長應(yīng)該進行適當?shù)脑鐟俳逃椭笇?dǎo)。 1.父母首先要做的是給孩子一個合理客觀的評價，評價他們青春期的戀