詞條
詞條說(shuō)明
隨著孩子的成長(zhǎng),媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得越來(lái)越拖拉,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢? 一、給孩子固定的做事節(jié)奏 當(dāng)孩子在家的時(shí)候,作息和習(xí)慣都比較懶散,怎么舒服就怎么來(lái),特別是上幼兒園之后,每次寫作業(yè)都不會(huì)有時(shí)間規(guī)律,寫一會(huì)不是上廁所就是玩,因?yàn)楹⒆又肋@是在家中。 對(duì)此,家長(zhǎng)們要對(duì)孩子嚴(yán)厲管教,千萬(wàn)不要認(rèn)為孩子擁有自制力,較好的方法是跟孩子制定合理的規(guī)劃,什么時(shí)候應(yīng)該干什么事情,讓孩子形成一種習(xí)慣,這樣管
河南周口叛逆孩子教育教育咨詢 孩子叛逆怎么教育 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
對(duì)于一個(gè)叛逆較明顯的孩子,很多家長(zhǎng)不知道如何去進(jìn)行教育。下面有幾個(gè)比較實(shí)用的親子溝通技巧送給各位家長(zhǎng)們! 尊重孩子 家長(zhǎng)不要總是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的弱點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)其他孩子相比。在與孩子接觸,家長(zhǎng)應(yīng)該尋找可能的孩子的長(zhǎng)處,并鼓勵(lì),減少阻力的兒童心理父母。 換位思考 家長(zhǎng)也來(lái)自于青春叛逆期,但他們的孩子不顯著的行為,所以孩子的令人費(fèi)解的行為面前,不妨同情,想想為什么會(huì)這樣子。一旦它有產(chǎn)生共鳴,
面對(duì)處于青春期、叛逆期的孩子,思圖勵(lì)志教育咨詢認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該做到“三個(gè)堅(jiān)持”: 堅(jiān)持做到有效溝通。在這個(gè)階段孩子都是比較敏感與反抗的,家長(zhǎng)**不能隨波逐流,而是多與孩子進(jìn)行有效溝通,多了解他們內(nèi)心的所思所想,把握他們的思想動(dòng)態(tài),真正了解他們內(nèi)心深處的想法,并試圖理解他們的想法,能在較大程度上給予支持,不能一味地否定他們的想法,如果一味地否定,只會(huì)使得父母與孩子越走越遠(yuǎn),也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)有效地溝通。 堅(jiān)持做
如何陪伴孩子 1、認(rèn)可和接納,同理,一個(gè)孩子不能改變另一個(gè)人,只能改變自己!既然改變不了一個(gè)孩子,那就改變自己去影響他吧!比如孩子沉迷網(wǎng)吧通宵不回家,不聽課,那就陪著她,一直默默陪著她,全心全意的關(guān)心,陪伴,付出……激勵(lì)孩子,直到孩子真心悔悟,真心悔悟。 2.相信,鼓勵(lì),授權(quán)。相信他能克服困難,讓孩子感受到信任的力量!真心相信孩子能處理好自己的事情,把權(quán)力下放給他們!他會(huì)較負(fù)責(zé),較負(fù)責(zé),較珍惜!
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 19937801719
微 信: 19937801719
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
郵 編:
網(wǎng) 址: stjy888.cn.b2b168.com
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
手 機(jī): 19937801719
電 話: 0371-55275227
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
郵 編:
網(wǎng) 址: stjy888.cn.b2b168.com