河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 青春期的孩子叛逆怎么辦 鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2021-10-19作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：170

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  河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖教育好不好 一位初中生的父親，看即將上初三的兒子暑假整天玩手機(jī)，忍無(wú)可忍，一氣之下把手機(jī)從六樓扔了下去。結(jié)果玩游戲入迷的兒子嚎啕大怒，對(duì)著父親吼到“你自己都玩手機(jī)，憑什么不讓我玩”，接著沖上前對(duì)著父親就是一拳，這一拳徹底打散了父子親情。父親較是“龍顏大怒”，揪著兒子就是一頓揍，父子倆扭打在一起。這位父親感覺(jué)顏面掃地。 案例分析： 現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，手機(jī)電腦等

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  不久前，有一位家長(zhǎng)向我們發(fā)出咨詢(xún)，女兒剛上初中，就愛(ài)穿**，愛(ài)打扮，說(shuō)有的同還買(mǎi)了手機(jī)，讓我們非得給她配一個(gè)，還不能買(mǎi)太差的，我女兒才上初中，請(qǐng)老師出謀劃策，我應(yīng)該怎么面對(duì)孩子提出的要求。 攀比是很多女孩都存在的心理問(wèn)題。攀比也有利有弊，適當(dāng)?shù)呐时葧?huì)激發(fā)女孩的上進(jìn)心，但是不恰當(dāng)?shù)呐时葧?huì)導(dǎo)致女孩的**觀出現(xiàn)偏差，，不利于女孩人格和性格的完善。 對(duì)于青春期女孩的攀比心理，重在父母的合理引導(dǎo)，使之朝

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  河南平頂山問(wèn)題少年教育咨詢(xún)? 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 叛逆期是指青少年處于心理轉(zhuǎn)型期，獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)。他們渴望擺脫成年人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)。如果處理不當(dāng)，孩子長(zhǎng)大后會(huì)影響智力發(fā)展和行為。父母該怎么辦? 首先，正確認(rèn)識(shí)兒童的逆反心理至關(guān)重要。 應(yīng)該明白，孩子的逆反心理是自我覺(jué)醒和獨(dú)立的表現(xiàn)，是獨(dú)立的良好心理準(zhǔn)備。兒童的獨(dú)立性增強(qiáng)了自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，形成了自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力

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  西安叛逆孩子教育教育咨詢(xún)鄭州銳元思圖教育好不好 叛逆期教育男孩的四種有效方法： 1.決定權(quán)留給孩子。對(duì)于被判反轉(zhuǎn)期的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該把決定權(quán)留給孩子，而不是替孩子做決定。這是形成對(duì)立的原因之一，也是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。孩子需要成長(zhǎng)。 2.持續(xù)測(cè)試。當(dāng)父母管教孩子時(shí)，他們應(yīng)該經(jīng)常改變他們的方式。孩子小的時(shí)候，一般只是和父母說(shuō)說(shuō)話，聽(tīng)聽(tīng)父母的話。上了中以后，要嘗試雙向溝通，聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一方法不