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形式還是教育??較近六一兒童節(jié)活動(dòng)上了熱搜,網(wǎng)友紛紛討論現(xiàn)在學(xué)校舉行的“慶六一”累的是家長,無奈的是學(xué)生、累的是老師。看到這樣的話題每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn),但有一個(gè)共同的疑問“這個(gè)活動(dòng)有必要嗎?”此刻我也想說一說自己的看法?,F(xiàn)在的中國是一個(gè)快速發(fā)展的國家,一個(gè)經(jīng)濟(jì)體繁榮的國家,在這樣飛速發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人為了要適應(yīng)這樣的速度,需要加快自己前進(jìn)的步伐,在這樣的大環(huán)境中人們的壓力增加了,但是在
玖如堂雜記之夏雨五華區(qū)玖如堂小學(xué) ?梔子花開?????過了小滿,天氣越發(fā)熱了,炎陽似火,太陽火辣辣地照射著玖如堂校園的每一個(gè)角落,曬軟了塑膠跑道,曬紅了孩子們的臉龐,曬卷了涼亭里的樹葉,曬得花兒紛紛低下腦袋,只有那一面*勇敢地接受烈日的考驗(yàn)。夏天的雨,應(yīng)時(shí)而來,爽快地摔在地上,灑脫地跳躍著,與大地共舞。像是精靈從空中灑向各個(gè)角落的一顆顆
用愛心為后進(jìn)生撐起一片天空 ----昆明市五華區(qū)玖如堂小學(xué)教師云朵
用愛心為后進(jìn)生撐起一片天空----昆明市五華區(qū)玖如堂小學(xué)教師云朵我是玖如堂小學(xué)三(1)班班主任云朵老師,雖然做班主任已經(jīng)近三十年了,但我從沒有滿足于自己平時(shí)積累的一些管理經(jīng)驗(yàn),只要看到其他班主任在班級(jí)管理上有好方法,也會(huì)虛心請(qǐng)教。我也常常和年輕班主任分享交流心得。我們常把孩子比作初升的太陽,那么后進(jìn)生就是遲升的朝陽,比起其他學(xué)生他們較需要教師的耐心、細(xì)心的呵護(hù)、理解與尊重、循循善誘......對(duì)待
玖如堂小學(xué)——多彩大課間每天*二節(jié)大課間鈴聲一響,學(xué)生在各班班主任的帶領(lǐng)下,有序到達(dá)操場。安靜的校園一下子“沸騰”起來,義勇軍進(jìn)行曲響起,玖如堂小學(xué)的孩子們口號(hào)嘹亮:玖如學(xué)子!器宇軒昂!在明媚的陽光下,孩子與老師們整齊劃一的做起廣播體操,接下來是*具特色的韻律操。韻律操一做完,孩子們較喜歡的課間活動(dòng)就開始啦!玖如堂小學(xué)的操場上到處是同學(xué)們積極活動(dòng)的矯健身影。同學(xué)們跳起來,跑起來,沐浴著明媚的陽光,
公司名: 昆明市五華區(qū)玖如堂小學(xué)
聯(lián)系人: 吳吳
手 機(jī): 18183647307
微 信: 18183647307
地 址: 云南昆明五華區(qū)昆明市五華區(qū)教場北路玖如堂小區(qū)
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網(wǎng) 址: 18183647307.b2b168.com
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