詞條
詞條說(shuō)明
摘要:學(xué)校是用電大戶,因?yàn)槿藛T數(shù)量大、密度比較集中、用電比較頻繁,所以用電安全管理是學(xué)校安全管理工作的重要組成部分。應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校的用電安全管理,增強(qiáng)教師和學(xué)生的安全用電意識(shí),加強(qiáng)日常檢查和維護(hù),確保學(xué)校用電安全運(yùn)行。文章對(duì)學(xué)校安全用電管理措施進(jìn)行了分析。關(guān)鍵詞:學(xué)校;安全用電;管理措施;用電設(shè)施;電氣設(shè)備0 引言? ? ? ?學(xué)校用電安全管理一直都是我國(guó)各個(gè)
基于一體化平臺(tái)的校園水電管理管控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用方案
摘 要:針對(duì)傳統(tǒng)的校園水電管理方法管理能力低的情況,提出了一種基于一體化平臺(tái)的校園水電管理智能管控系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過(guò)中間件設(shè)計(jì)和顯示模塊設(shè)計(jì)對(duì)校園的水電情況進(jìn)行采集與顯示,設(shè)定水電用量標(biāo)準(zhǔn),在水電用量**出設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)后,將會(huì)報(bào)警提醒,減少水電浪費(fèi)情況,并生成校園水電數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與處理。實(shí)驗(yàn)對(duì)比結(jié)果表明,該系統(tǒng)比傳統(tǒng)的水電管理方法管理能力高,具有一定的實(shí)際應(yīng)用意義。關(guān)鍵詞:一體化平臺(tái);水電管理;
淺談三相異步電動(dòng)機(jī)的維修及保護(hù)措施
摘? 要:電動(dòng)機(jī)是日常生產(chǎn)活動(dòng)不可或缺的機(jī)械設(shè)備,利用電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,為生產(chǎn)活動(dòng)提供動(dòng)力。其中三相異步電動(dòng)機(jī)是電動(dòng)機(jī)中比較**的一種,有著其他電動(dòng)機(jī)沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。比如三相電動(dòng)機(jī)不但可以節(jié)約大量的材料資源,而且運(yùn)行性能良好,價(jià)格便宜,重量輕便。但是在其運(yùn)行使用中難免也會(huì)出現(xiàn)一些故障問(wèn)題,基于此,本文將對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)的主要常見(jiàn)故障及其成因進(jìn)行分析探討,然后針對(duì)故障類型,就如何做好故
淺談基于數(shù)字孿生的配電室關(guān)鍵技術(shù)研究
摘要:在傳統(tǒng)配電室的應(yīng)用過(guò)程中,受環(huán)境、運(yùn)維以及管理等外界因素的影響,導(dǎo)致傳統(tǒng)配電室難以發(fā)揮實(shí)際。在此基礎(chǔ)上,數(shù)字孿生配電室關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,數(shù)字孿生配電技術(shù)主要依托于孿生全景三維建模技術(shù),構(gòu)建配電室及配電設(shè)備的三維全景虛擬模型;再根據(jù)其中數(shù)據(jù)對(duì)此進(jìn)行建模,掌握和操控配電室的運(yùn)行狀態(tài)。數(shù)字孿生配電室關(guān)鍵技術(shù)具有節(jié)省成本和減少工作量的優(yōu)勢(shì),是配電室向智慧數(shù)據(jù)和感知轉(zhuǎn)型的重要渠道,鑒于此,本文通過(guò)對(duì)數(shù)
公司名: 安科瑞電子商務(wù)(上海)有限公司
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地 址: 上海嘉定馬陸鎮(zhèn)育綠路253號(hào)
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