孩子學(xué)習(xí)能力差上少林武校會(huì)有所改變嗎？

時(shí)間：2016-08-19作者：登封市少林延魯武術(shù)學(xué)校瀏覽：125

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 一個(gè)讓我看到美好未來(lái)的地方--河南少林寺武校

  假如讓我用一個(gè)詞語(yǔ)形容我對(duì)某個(gè)地方的喜愛(ài)，或許我能脫口而出，但是要我對(duì)河南少林寺武術(shù)學(xué)校做出心中的評(píng)判，我卻無(wú)法準(zhǔn)確無(wú)誤的做出評(píng)價(jià)。 光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間我在河南少林寺武術(shù)學(xué)校學(xué)校已經(jīng)三年了。在這三年時(shí)光中，是我人生中無(wú)比珍貴的經(jīng)歷。在這里，讓我*了自己未來(lái)的人生道路和方向;在這里，每一天都在收獲感動(dòng)和幸福;在這里，校園環(huán)境優(yōu)美，讓我心曠神怡;使我心曠神怡;在這里，老師教練優(yōu)秀，讓我受到的優(yōu)良的教

• 少林武校說(shuō)勤練武術(shù)成就武術(shù)夢(mèng)

  武術(shù)修為，不是一天兩天，一招兩招就能學(xué)好的，它需要你有足夠的耐心，堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，才能夠真正的學(xué)好武術(shù)，實(shí)現(xiàn)自己的武術(shù)夢(mèng)想。 業(yè)余武術(shù)愛(ài)好者該如何去練習(xí)武術(shù)呢?這是很多朋友提出的問(wèn)題。首先，要有一個(gè)好老師。一個(gè)好的老師，不一定是經(jīng)常出現(xiàn)在媒體上的名人。我們常說(shuō)要找“明師”，而不一定要“名師”。一個(gè)好的老師，除了本人有相當(dāng)?shù)奈涔π逓?，也要有循循善教的耐心和海納百川的胸懷。他不但要有系統(tǒng)的鍛煉方法，也要

• 延魯武校的規(guī)模有多大？

  現(xiàn)有學(xué)生30000余名，文化課程設(shè)置依據(jù)河南省教育廳印發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)用書(shū)目錄，開(kāi)設(shè)：政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、安全教育、心理健康教育等課程；專(zhuān)業(yè)課設(shè)有套路專(zhuān)業(yè)、散打?qū)I(yè)、硬氣功特訓(xùn)等課程。學(xué)校按照《教師法》和《教師資格條例》的要求，配置專(zhuān)任教師350名，這些專(zhuān)任教師中，文化課教師65%具有高等師范本科或其它大學(xué)本科及其以上*或具有高中教師任職資格證。學(xué)校建有教室120個(gè)，可

• 少林武校講解勵(lì)志教育

  “勵(lì)志教育”，是指運(yùn)用心理學(xué)、成功學(xué)原理和自我效能理論，通過(guò)系統(tǒng)、科學(xué)的教育，喚起人的自主意識(shí)和成就動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)人自我規(guī)劃和自我管理能力，較為系統(tǒng)全面地培養(yǎng)人的成功品質(zhì)，激發(fā)人潛能的教育。通過(guò)勵(lì)志教育，能夠廣泛地調(diào)動(dòng)人的積極因素，充分地激發(fā)人的創(chuàng)造活力，引導(dǎo)人樹(shù)立崇高堅(jiān)定的理想信念，養(yǎng)成執(zhí)著勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造奮發(fā)有為的精神氣質(zhì)，追求高尚的人格品質(zhì)，培養(yǎng)健康向上的身心素質(zhì)。 勵(lì)志教育是人生觀教育，