詞條
詞條說明
練武現(xiàn)在成了年輕人中的一種時尚運(yùn)動,很多孩子都非常喜歡。但是河南嵩山少林武校教練指出,武術(shù)和其他運(yùn)動項目有所不同,它對習(xí)武者綜合素質(zhì)提出了嚴(yán)格的要求,練武有三大要求,你都掌握了嗎? 首先,練武術(shù)一定要重視基本功的訓(xùn)練?;竟κ俏湫g(shù)的根基,俗話說,根深則葉茂,基固則樓高。基本功扎實與否,直接影響到技術(shù)水平的提高。武術(shù)基本功是對人體力量、速度、柔韌、耐力靈敏等身體素質(zhì)的綜合反映。訓(xùn)練內(nèi)容包括肩、臂、
問:嵩山少林寺武校招生辦的老師您好!我的孩子今年9歲,從小身體就不太好,易生病,每年都要感冒好多次,聽說習(xí)武可以強(qiáng)身健體,我就打算把孩子送到你們武校去學(xué)習(xí)武術(shù),我想問一下,體弱多病的孩子在你們那兒學(xué)武身體真的會變好嗎? 嵩山少林寺武校招生辦:家長朋友你好!少林功夫,有一項較重要的職能就是強(qiáng)身健體,凡習(xí)功夫者,不論軟功硬功,胥以凝神固精,靜心斂氣為主。習(xí)練少林功夫?qū)?qiáng)身健體有很大的幫助。
少林武術(shù)學(xué)校說青少年抑郁癥的發(fā)病原因
嵩山少林武術(shù)學(xué)校分析指出抑郁癥是指持續(xù)的情緒低落、消沉,負(fù)性的自我評價及自殺念頭和行為。目前,在我國青少年抑郁癥的發(fā)病率逐年增多,其中青春期階段的發(fā)病尤為**,由很多學(xué)習(xí)成績****的學(xué)生,在沖刺階段因心理疾患而受阻,功虧一簣。嵩山少林武術(shù)學(xué)校認(rèn)為青少年患抑郁癥的原因既與個人心理素質(zhì)有關(guān),也與環(huán)境因素有關(guān)。 1、心理因素 首先,從青少年這一群體身心發(fā)展特點(diǎn)上來看,青少年正處于個體身心發(fā)展的疾風(fēng)暴
很多家長都希望自己的孩子能有出路,想要孩子選擇正確的武術(shù)之路,那么該選擇一個什么樣的武術(shù)學(xué)校呢?嵩山少林武術(shù)學(xué)校位于河南省登封市,少林武術(shù)的發(fā)源之地。嵩山少林寺所在之地嵩山,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,在這里學(xué)習(xí)武術(shù),你會和萬名少林武術(shù)師兄弟一起探討武術(shù)。嵩山少林武術(shù)學(xué)校開展文武兼修,學(xué)校教練時刻在崗指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)武術(shù),文化老師時刻在校輔導(dǎo)學(xué)生文化知識。學(xué)校全體員工兢兢業(yè)業(yè),專注執(zhí)著,從而也贏得社會和家長的認(rèn)可。
聯(lián)系人: 陳主任
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