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詞條說明
一、幼兒園裝修設(shè)計室內(nèi)家具、地毯、窗簾等,均為生活必需品,其造型往往具有陳設(shè)特征,大多數(shù)起著裝飾作用。實用和裝飾二者應(yīng)互相協(xié)調(diào),求的功能和形式統(tǒng)一而有變化,使室內(nèi)空間舒適得體,富有個性。 二、幼兒園裝修設(shè)計室內(nèi)色彩除對視覺環(huán)境產(chǎn)生影響外,還直接影響人們的情緒、心理??茖W(xué)的用色有利于工作,有助于健康。色彩處理得當(dāng)既能符合功能要求又能**美的效果。室內(nèi)色彩除了必須遵守一般的色彩規(guī)律外,還隨著時代審美
幼兒園室內(nèi)墻面環(huán)境是幼兒園的物質(zhì)環(huán)境的一個重要部分。幼兒園的室內(nèi)墻面環(huán)境設(shè)計也逐漸被納入教育的范疇,要求幼兒參與成分越來越多。幼兒園墻面環(huán)境的設(shè)計是幼兒園空間美的創(chuàng)造,它可以增添幼兒園歡樂、親切的氛圍,較能陶冶幼兒美好的心靈。從教育環(huán)境的目標(biāo)出發(fā),去設(shè)計、制作幼兒園情面環(huán)境。既要體現(xiàn)整個幼兒園教育環(huán)境的特點和要求,又要**表現(xiàn)墻面環(huán)境的*特需要。 一、幼兒園墻面環(huán)境設(shè)計過于成人化,幼兒缺乏參與性
孩子的角度來講,孩子有“興趣”的幼兒園能促進他們學(xué)習(xí),假如一所幼兒園或者小學(xué)能激發(fā)出他們的興趣,并且能讓他們輕松愉快地學(xué)到常識,他們天天想到要上學(xué)就會格外高興,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境孩子在里面才會有好的開展。假如孩子在其中不高興,對里面的事物環(huán)境不感興趣,不能發(fā)自內(nèi)心地去做事情,他的潛能是被抑制的,就不可能有太好的開展。 校園教育僅僅對家庭教育的補充爸爸媽媽對孩子的影響勝過校園,在傳統(tǒng)觀念上可能會覺得教
幼兒園設(shè)計哪家強?活動環(huán)境設(shè)計如何體現(xiàn)層次性
幼兒園特色活動的一個重要特點就是全體性,一般強調(diào)全體幼兒參與、全程參與。但是幼兒園大班、中班、小班幼兒身心發(fā)展程度各不相同、存在較大差異,如果給所有幼兒提供相同的環(huán)境、相同的操作材料,勢必會出現(xiàn)適合稍大幼兒而對于較小幼兒來說困難的材料,或者是適合年齡較小的幼兒而導(dǎo)致較大幼兒興趣缺乏的現(xiàn)象。 (1)合理選取、大膽舍棄。 對于豐富多樣的活動材料,教師應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦,根據(jù)自己所在的班級幼兒的年齡特
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