澤熙中醫(yī)體質(zhì)軟件功能介紹

時(shí)間：2019-03-25作者：山東澤熙醫(yī)療科技有限公司瀏覽：881

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• 詞條

  詞條說明

• 中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀的實(shí)踐意義

  中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀的實(shí)踐意義：“億萬蒼生，九種體質(zhì)，人各有質(zhì)，體病相關(guān)；體質(zhì)平和，健康之源，體質(zhì)偏頗，百病之因?！敝嗅t(yī)體質(zhì)辨識(shí)為中醫(yī)體質(zhì)與易發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)的宏觀對應(yīng)開辟了新的標(biāo)準(zhǔn)化途徑，在此基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用中醫(yī)“天人合一”的整體觀、“體病相關(guān)、體質(zhì)可分、體質(zhì)可調(diào)”的中醫(yī)體質(zhì)學(xué)說理論和中醫(yī)調(diào)理方案，可以實(shí)現(xiàn)“未病先防”和“既病防變”的治未病目標(biāo)。中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)同時(shí)還為中醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化探索提供了一個(gè)良好范例。中醫(yī)體質(zhì)辨

• 【中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀】中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀中醫(yī)診治疾病運(yùn)用

  中醫(yī)辨證施治側(cè)重于宏觀調(diào)控，對微觀的揭示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)那么精確，診斷未病的依據(jù)往往顯得較為籠統(tǒng)，缺少客觀檢測依據(jù)。且中醫(yī)望、聞、問、切“四診”診察的不精確性及人為操作的不確定性，也給臨床實(shí)踐帶來一定的困難。盡管現(xiàn)代臨床已發(fā)明使用了諸如中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀、脈診儀等中醫(yī)診療設(shè)備，但一些高、精、尖的檢測儀器及方法仍未得到開發(fā)應(yīng)用，使得“治未病”理淪缺乏可驗(yàn)性，在具體疾病的防治上缺乏現(xiàn)代科研成果的有力支持，

• 兒童智力低下的原因

  兒童智力低下的原因兒童智力低下是由于大腦發(fā)育障礙，整個(gè)精神活動(dòng)發(fā)育不健全導(dǎo)致的。突出表現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力差、在日常生活中很難自理等。造成兒童智力低下的因素? 遺傳遺傳因素是導(dǎo)致重度智力低下的主要原因之一。據(jù)報(bào)道，在發(fā)達(dá)國家，由遺傳疾病所致的智力低下占重度智力低下總數(shù)的一半以上。此外，有一種無臨床異常發(fā)現(xiàn)的智力低下。這類智力低下一般認(rèn)為是由于多基因和非醫(yī)學(xué)生物性環(huán)境因素相互作用之結(jié)果，故又稱為“社會(huì)——文

• 兒童綜合素質(zhì)測試儀：精準(zhǔn)高效測?

  # 兒童綜合素質(zhì)測試儀：科學(xué)評估的新工具兒童綜合素質(zhì)測試儀正在成為教育領(lǐng)域的新寵，這種設(shè)備通過科學(xué)手段對兒童身心發(fā)展進(jìn)行全面評估，為家長和教育工作者提供客觀數(shù)據(jù)支持?，F(xiàn)代兒童綜合素質(zhì)測試儀集成了多項(xiàng)功能模塊，能夠測量兒童的身高、體重、肺活量等生理指標(biāo)，同時(shí)還能評估注意力、記憶力、反應(yīng)速度等認(rèn)知能力。部分高端設(shè)備甚至具備情緒識(shí)別功能，通過面部表情和語音分析判斷兒童情緒狀態(tài)。測試過程通常只需15-30