格致教育多元智能測(cè)評(píng)*代理

時(shí)間：2020-01-05作者：天津格致教育科技有限公司瀏覽：154

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  詞條說明

• 格致皮紋檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用于個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢

  皮紋檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用于個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢服務(wù)-對(duì)當(dāng)代兒童、青少年發(fā)展和家庭教育影響較大的觀念!個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢，也稱發(fā)展性咨詢，是一項(xiàng)高技術(shù)服務(wù)，由具有心理學(xué)或教育學(xué)教育背景，并參加個(gè)體發(fā)展規(guī)劃師培訓(xùn)合格的人員者提供，是心理健康咨詢服務(wù)的**。人從出生開始，在生命過程中的各個(gè)階段都會(huì)產(chǎn)生各種各樣的困惑、迷茫、阻礙。個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢服務(wù)是幫助處在不同年齡發(fā)展階段的個(gè)體順利完成該階段的成長(zhǎng)與發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)

• 格致教育多元智能測(cè)評(píng)*代理

  天津格致教育科技有限公司——以皮紋檢測(cè)數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù)，全新個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢工具的發(fā)現(xiàn)者，開創(chuàng)個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢服務(wù)新時(shí)代。皮紋檢測(cè)技術(shù)是以個(gè)體雙手十指指紋與大腦葉區(qū)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，來展示每個(gè)人的大腦結(jié)構(gòu)，對(duì)于教育工作者來說可以通過皮紋檢測(cè)數(shù)據(jù)了解每個(gè)學(xué)生大腦的優(yōu)弱順序，找到學(xué)生先天優(yōu)勢(shì)智能，從而實(shí)現(xiàn)“因材施教”。天津格致教育，為了傳播個(gè)體發(fā)展規(guī)劃新理念，幫助更多的父母在家庭教育中少走彎路，少花

• 多元智能測(cè)評(píng)報(bào)告

  ? ? ? ?多元智能測(cè)評(píng)，由天津格致教育科技有限公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)研發(fā)，是以皮紋檢測(cè)數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù)，全新個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢工具，用于幫助個(gè)體找到人生發(fā)展目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)自我生命**的先天優(yōu)勢(shì)智力資源。???????多元智能測(cè)評(píng)報(bào)告按個(gè)體不同發(fā)展階段分為：學(xué)前教育規(guī)劃指南、小學(xué)教育規(guī)劃指南、中

• 天賦測(cè)評(píng)準(zhǔn)確率是多少？

  天賦測(cè)評(píng)：準(zhǔn)確率高達(dá)99% 幫您找準(zhǔn)孩子的先天天賦潛能天賦潛能檢測(cè)是通過皮紋進(jìn)行檢測(cè)的，也就是我們常說的“指紋”，指紋是每個(gè)人*一**的象征，掌紋會(huì)隨著手掌的長(zhǎng)大而變化，指紋卻是終生不變的。隱藏在十指間的脊紋除了能證明身份，其實(shí)也是性格特質(zhì)的反映。通過對(duì)指紋的鑒別與分析，我們能較了解孩子的個(gè)人潛能、性格特質(zhì)、優(yōu)弱勢(shì)等。這樣一來，就能在學(xué)習(xí)過程中給予較好地指引，發(fā)掘孩子天賦優(yōu)勢(shì)，同時(shí)彌補(bǔ)不足，以得到