詞條
詞條說(shuō)明
法制宣傳展廳-普法展館-多媒體法治教育基地_法治教育展館如何設(shè)計(jì)布局
未成年人法制教育體驗(yàn)館精心布局設(shè)計(jì),并將保護(hù)未成年人法律知識(shí)和防止青少年犯罪的一些重要內(nèi)容納入展覽中,青少年法制教育基地設(shè)計(jì)方案包括夢(mèng)想加油站、遵紀(jì)守法區(qū)、青少年與法治、奮進(jìn)新時(shí)代筑夢(mèng)新征程、民法典伴隨著我們的一生等互動(dòng)普法教育基地主題模塊。除此之外針對(duì)不同年齡段的未成年人,會(huì)有不同重點(diǎn)的法制教育專(zhuān)區(qū),比如針對(duì)低齡段學(xué)生,可以重點(diǎn)講解如何認(rèn)識(shí)自己身體的隱私部位、如何防范性侵行為以及防騙防拐等內(nèi)容;
法治科普展廳-校園法治科普展館-校園法制基地-觸摸屏信息查詢(xún)系統(tǒng)
觸摸屏信息查詢(xún)系統(tǒng)以用任何指狀或筆狀物在顯示界面的表面進(jìn)行交互式操作,從而把計(jì)算機(jī)和顯示終端組成一個(gè)完備的交互式系統(tǒng),與網(wǎng)絡(luò)或電話(huà)會(huì)議系統(tǒng)相連時(shí)可以構(gòu)建實(shí)時(shí)、交互、高效的辦公及會(huì)議系統(tǒng),充分體現(xiàn)了人機(jī)交互的*特魅力。法治科普展廳觸摸屏信息查詢(xún)系統(tǒng)吸引人的優(yōu)點(diǎn)在于觸摸屏帶來(lái)一種全新的操作模式,創(chuàng)造出令人喜愛(ài)的使用體驗(yàn)。觸摸屏設(shè)計(jì)的難點(diǎn)在于,想要提供美觀簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì),必須采用精密復(fù)雜的硬件、固件體以及制
青少年法治教育基地實(shí)踐基地建設(shè)的重要意義教育部等七部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)的意見(jiàn)中提出,要針對(duì)當(dāng)前學(xué)校法治教育存在的法律知識(shí)傳授為主、教學(xué)模式單一、教育資源不足等問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變法治教育方式,充分利用校內(nèi)外教育資源,形成以法治觀念養(yǎng)成為中心,實(shí)踐教學(xué)、探究學(xué)習(xí)等多種模式相結(jié)合的法治教育格局,全面提高青少年法治教育的針對(duì)性、實(shí)效性。青少年法治教育基地實(shí)踐基地建設(shè)的作用加強(qiáng)青少年法治教育實(shí)
應(yīng)急安全教育館大致包含災(zāi)難影像、**級(jí)VI教室、校園安全、消防體驗(yàn)、毒品安全、交通體驗(yàn)、自然災(zāi)害、災(zāi)難街區(qū)逃生、安全生產(chǎn)、用電安全、醫(yī)療救護(hù)、人防體驗(yàn)區(qū)等,將知識(shí)性與趣味性、體驗(yàn)與互動(dòng)培訓(xùn)、實(shí)操演練相結(jié)合的設(shè)計(jì)規(guī)劃原則,通過(guò)場(chǎng)景模擬、互動(dòng)體驗(yàn)、新媒體技術(shù)等新穎的方式展現(xiàn),較加貼近現(xiàn)實(shí)生活。通過(guò)培訓(xùn)提高全民的自救互救技能,提高生存能力,防災(zāi)救災(zāi)意識(shí),切實(shí)減少災(zāi)害、事故的發(fā)生,有效降低災(zāi)害、事故造成的損
公司名: 陜西培根鑄魂互動(dòng)科技有限公司
聯(lián)系人: 翟軻
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手 機(jī): 15809185133
微 信: 15809185133
地 址: 陜西西安國(guó)家數(shù)字出版基地D座405室
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鄉(xiāng)村振興體驗(yàn)館 數(shù)字化鄉(xiāng)村振興展覽館 城市規(guī)劃展館解決方案
穿梭中國(guó)禁毒史-禁毒教育教育基地設(shè)計(jì)方案-智慧禁毒教育科普展廳
鄉(xiāng)村振興建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地 博物館展廳 企業(yè)展廳
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公共衛(wèi)生科普展廳 施工安全教育科普展廳 未成年人安全教育實(shí)踐基地
遼寧反腐倡廉實(shí)踐基地 多媒體反腐倡廉基地 反腐倡廉文化展館軟件開(kāi)發(fā)
校園法制文化展廳 法治教育實(shí)踐基地 法治教育主題展館布置方案
禁毒教育展廳-禁毒教育實(shí)踐基地設(shè)計(jì)施工-智慧禁毒教育基地
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