河南洛陽問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2020-06-12作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：79

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  每個(gè)人都喜歡聽表揚(yáng)而反感批評(píng)，何況是自尊心要強(qiáng)的青春期孩子。心理學(xué)家研究證實(shí)，那些難以接受批評(píng)的孩子長(zhǎng)大后，也大多會(huì)對(duì)批評(píng)持“避而遠(yuǎn)之”或干脆“拒之門外”的態(tài)度。由此看來，讓孩子在幼兒時(shí)代就學(xué)會(huì)接受批評(píng)，無論對(duì)一個(gè)人完整人格的塑造，還是對(duì)促成其事業(yè)的成功，都具有相當(dāng)積極的意義。那么家長(zhǎng)該如何正確的批評(píng)孩子?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您以下方法。 1.平衡表揚(yáng)和批評(píng) 孩子自尊心強(qiáng)、經(jīng)不得批評(píng)的原

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  孩子不上學(xué)，要分析孩子不上學(xué)的原因，在教育咨詢是否遭受到同學(xué)的嘲笑或者欺負(fù)，與老師發(fā)生沖突、遭體罰或者與老師不合拍;抑或是父母驕縱放任，對(duì)孩子過度關(guān)注和干預(yù)，家庭虐待、夫妻不和、離異等原因;孩子自身的原因，如易感素質(zhì)、過分拘謹(jǐn)?shù)男愿?，喜好他人表揚(yáng)、任性、不善交往，固執(zhí)等。至于原因，應(yīng)該幫助孩子消除心理和社會(huì)因素的影響，可以通過行為**的方法進(jìn)行**。在**過程中，主要依靠父母的指導(dǎo)和調(diào)節(jié)?；镜募彝?/p>

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  孩子偏科后不愿意學(xué)習(xí)怎么辦？ 常有父母問：“我的孩子語文學(xué)得好，但數(shù)學(xué)卻很一般，應(yīng)該怎么辦?”或者問：“我孩子理科成績(jī)很好，但文科成績(jī)較差，應(yīng)該怎么辦……”其實(shí)，這些問題本質(zhì)上都可以歸結(jié)為孩子出現(xiàn)了偏科該怎么辦。小學(xué)和初中階段是打基礎(chǔ)的階段，如果這時(shí)孩子出現(xiàn)偏科，會(huì)使基礎(chǔ)打得不牢，對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)影響巨大，還會(huì)影響升學(xué)考試這一非?，F(xiàn)實(shí)的問題。 期末考試成績(jī)公布了，小城的英語僅考了39分，而數(shù)學(xué)和語

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  初三是一個(gè)重要的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的學(xué)生們面臨的是即將到來的中考，中考是一個(gè)人一生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中考關(guān)系著孩子在未來所上高中的教學(xué)質(zhì)量也影響著孩子以后的*成績(jī)。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著非常重要的幫助，現(xiàn)在很多初三孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦呢?這就是我給大家講解的問題。 我國(guó)許多青少年心理咨詢*都指出，孩子不愛學(xué)習(xí)并不是一個(gè)正常的現(xiàn)象，這時(shí)候需要家長(zhǎng)們采取有效的積極措施，一味的強(qiáng)壓和批評(píng)只會(huì)