河南濮陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2020-07-25作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：107

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  河南周口叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 如何陪伴 1、認(rèn)可接納，同理孩子一個(gè)人不能改變另一個(gè)人，只能改變自己!既然改變不了孩子，那就改變自己來(lái)影響他吧!比如孩子沉迷網(wǎng)吧整夜不回家，說(shuō)教也不聽，那就陪著她，一直默默陪著她，全心全意的關(guān)愛(ài)、陪伴、付出……來(lái)感召孩子，直到孩子真誠(chéng)悔悟，真誠(chéng)懺悔。 2、相信、鼓勵(lì)、放權(quán)相信他能夠克服困難，讓孩子感受到相信的力量!真誠(chéng)的相信孩子能夠處理好自己的事情

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  駐馬店叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖教育 隨著新期的到來(lái)，我們已經(jīng)接到很多咨詢電話，大多家長(zhǎng)反映，孩子到現(xiàn)在暑假作業(yè)還沒(méi)完成，甚至不打算再去教育咨詢，孩子有厭傾向，習(xí)對(duì)一個(gè)人的一生是多么重要的事情，他不明白孩子為什么厭?我們理解家長(zhǎng)的焦慮苦惱，孩子為什么厭的原因有很多，較重要的是來(lái)自家庭的原因。 孩子厭的原因之一是他們父母的高期望。孩子們并不覺(jué)得習(xí)是為了他們自己，而是為了滿足父母的期望。

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  青春期時(shí)期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做? 1、允許，甚至支持孩子去犯錯(cuò) 父母的角色定位，分“較權(quán)”“縱容”和“*”幾種。講員建議我們要用*的定位，而不是威權(quán)的定位。 威權(quán)的定位，是指只對(duì)孩子進(jìn)行命令和控制，而不允許孩子有半點(diǎn)機(jī)會(huì)去犯錯(cuò)，也不提供他們成長(zhǎng)中必要的支持=。*的家長(zhǎng)在孩子面前則是有*，但也給孩子各種支持和資源。*角色的另外一個(gè)方面，是自己以身作則，不能對(duì)孩子要求一套，對(duì)自己一套。 2、預(yù)防

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  孩子晚上經(jīng)常不在家怎么辦?隨著孩子思想成熟度越來(lái)越早，青春期的問(wèn)題越來(lái)越多。比如厭、逃、網(wǎng)癮、早戀等。讓父母頭疼。而青少年的問(wèn)題遠(yuǎn)不止這些。近年來(lái)，我們可以在新聞中看到許多關(guān)于兒童離家出走和夜間逗留的報(bào)道，許多青少年因此遭受了不幸。所以，家長(zhǎng)一定要注意孩子留宿的問(wèn)題。 孩子晚上經(jīng)常不在家怎么辦? 1.首先，父母應(yīng)該給孩子樹立榜樣。父母是孩子的**任老師，父母的一言一行直接影響孩子的成長(zhǎng)。所以