山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2021-04-28作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：116

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  河南滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育 人有三個(gè)叛逆期，不同的叛逆期，有不同的個(gè)性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點(diǎn)，父母應(yīng)對(duì)的方法也要不同。 1、2-3歲時(shí)，出現(xiàn)的叛逆行為是人生**個(gè)叛逆期的表現(xiàn)，稱“寶寶叛逆期”。 2、6-8歲時(shí)，則來(lái)到人生*二個(gè)叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。 3、12-18歲時(shí)，是人生*三個(gè)叛逆期，這是大家常見(jiàn)熟知的“青春叛逆期”。 孩子一旦到了青春叛逆期，他就有自己的思想，家長(zhǎng)就

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  青少年進(jìn)入叛逆期的原因 青少年進(jìn)入叛逆期的原因與社會(huì)影響、教育咨詢教育、家庭條件、個(gè)人認(rèn)識(shí)和個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)，而其直接作用的一般是三種心理因素： 首先由于認(rèn)識(shí)上的片面性，對(duì)教育采取不信任的態(tài)度。其次，有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲和虛榮心，不能正確地估計(jì)自己，過(guò)于自信、自負(fù)。*三，受好奇心的支配。因此，在實(shí)施矯正策略時(shí)，要對(duì)癥下藥，因情而變，且應(yīng)主要采取理解和疏導(dǎo)的方法為主。 針對(duì)青少年生逆反心理的不同成因，我們?cè)?/p>

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  孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦?厭和沉迷網(wǎng)絡(luò)往往都是連在一起的，厭是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)，又或者沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)導(dǎo)致厭。實(shí)際上沉迷網(wǎng)絡(luò)和厭只是青春期心理問(wèn)題的一個(gè)表現(xiàn)形式。這是生在習(xí)期間出現(xiàn)的兩個(gè)不同的問(wèn)題，這兩個(gè)問(wèn)題的相互促成，相互轉(zhuǎn)化，但也能夠單獨(dú)存在，而沉迷網(wǎng)絡(luò)并不一定都會(huì)厭。實(shí)際上厭和沉迷網(wǎng)絡(luò)在更多的時(shí)候，是對(duì)習(xí)生活、家庭教育和人際關(guān)系不滿的各種表現(xiàn)方式。那么孩子既沉迷網(wǎng)絡(luò)又厭家長(zhǎng)該怎么辦呢?

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  青春期是孩子較有可能出現(xiàn)兩較分化的時(shí)期，隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展具有過(guò)渡、動(dòng)蕩、閉鎖和等特點(diǎn)。這個(gè)年齡段的孩子是較難管的，較易出現(xiàn)叛逆，厭等情況，那么，對(duì)于青春期的孩子，家長(zhǎng)要怎么做才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長(zhǎng)性地渡過(guò)這一“危險(xiǎn)期”呢? 1)了解這個(gè)年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子，自主習(xí)意識(shí)、獨(dú)立發(fā)展意識(shí)不斷增強(qiáng)，但又無(wú)法進(jìn)行獨(dú)立思考解決生活中的很多問(wèn)題，他會(huì)對(duì)自己父母的教導(dǎo)不