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多功能校園電視臺建設(shè)校園錄課演播系統(tǒng)校園多功能電視臺是學(xué)校信息化建設(shè)的重要組成部分,讓孩子們從小就了解電視節(jié)目的制作過程,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新精神,將學(xué)生的自主創(chuàng)新能力與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,打造新一代校園電視節(jié)目制作,同時,校園電視為學(xué)生展示自己,探索自己的潛力,為學(xué)生提供機(jī)會,此外,校園電視臺的使用是多樣化的,可以記錄課程,記錄教師的課程內(nèi)容,并將其制作成生動有趣的課件。建設(shè)校園電視臺。
TC-UVS系列融合媒體制作系統(tǒng)TC-UVS系列融合媒體制作系統(tǒng)是天創(chuàng)華視推出的4K**清融合媒體制作系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)多路4K虛擬摳像、真三維虛擬場景疊加、廣播級圖文制作、現(xiàn)場導(dǎo)播切換、流媒體直播,AR虛擬融合,滿足專業(yè)廣播電視制作以及高質(zhì)量流媒體發(fā)布。虛擬演播室節(jié)目制作1、具備4K UHD畫質(zhì),摳像較加細(xì)膩;2、真三維場景,畫面較加逼真,一個機(jī)位即可實(shí)現(xiàn)鏡頭無軌推拉搖移;3、支持四路4K實(shí)時摳像;實(shí)現(xiàn)
虛擬藍(lán)擬的藍(lán)色盒子需要多少天才能裝飾一個真正的工作室?工作室藍(lán)盒裝飾尺寸:一般來說,藍(lán)盒的尺寸是根據(jù)工作室房間的太嚴(yán)格,但藍(lán)盒的高度不小于3米,寬度不小于4米,深度不小于3米。與拍攝全身相比,拍攝半身像對藍(lán)盒高度的要求較低。如果主持人的活動范圍較大,那么藍(lán)盒的寬度和深度自然較高。演播室搭建需要幾天藍(lán)色盒子形狀:藍(lán)色盒子分為I型、L型和U型。I型藍(lán)色盒子是只有一個背景墻的藍(lán)色盒子;L型藍(lán)色盒子是有一
虛擬演播室的系統(tǒng)構(gòu)成和分類虛擬演播室的系統(tǒng)組成。典型的虛擬工作室系統(tǒng)由攝像機(jī)、攝像機(jī)參數(shù)分析和控制、圖形工作站、背景材料庫、圖像合成等設(shè)備組成。藍(lán)色盒子中的主機(jī)由真實(shí)相機(jī)拍攝,虛擬三維場景由圖形工作站(虛擬相機(jī))生成。真實(shí)的和虛擬的相機(jī)總是被鎖定的。跟蹤系統(tǒng)將真實(shí)相機(jī)的位置參數(shù)(攝像機(jī)在工作室中的空間位置、相機(jī)的運(yùn)動、相機(jī)鏡頭的變化)發(fā)送到圖形工作站,通過分析這些參數(shù),實(shí)時生成與前景圖像保持正確透
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簡易直播間搭建 天創(chuàng)華視虛擬直播間建設(shè)整體解決方案

慕課制作室設(shè)備 三維虛擬微課系統(tǒng) 課程在線錄制

天創(chuàng)華視互動課堂遞延課堂 精品課錄制系統(tǒng) 微課慕課金課制作設(shè)備

TC STUDIO PRO融媒體中心非編系統(tǒng) 非線性編輯系統(tǒng)

天創(chuàng)華視網(wǎng)絡(luò)解決方案特點(diǎn) 直播點(diǎn)播導(dǎo)播設(shè)備 虛擬直播搭建

虛擬演播室微課室錄課制作系統(tǒng)

直播間帶貨 虛擬演播節(jié)目在線制作設(shè)備方案 虛擬直播間搭建

金課制作系統(tǒng)建設(shè)方案優(yōu)勢 微課慕課制作設(shè)備 制作在線課程設(shè)備
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