詞條
詞條說明
影響企業(yè)ISO9001認(rèn)證有效性的因素分析
根據(jù)中國合格評定國家認(rèn)可發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),截止2016年6月30日,我國經(jīng)CNAB認(rèn)可的認(rèn)證機(jī)構(gòu)頒發(fā)的帶有認(rèn)可標(biāo)志的現(xiàn)行有效的質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書共259289粉,這表明我國有25萬多家企業(yè)通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。在認(rèn)證過程中有哪些因素影響認(rèn)證的有效性,具體分析如下。 一、ISO9001標(biāo)準(zhǔn) : 1、標(biāo)準(zhǔn)抽象不易理解 ISO9001標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量管理對世界工業(yè)發(fā)達(dá)國家企業(yè)的優(yōu)秀質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)
河北策力--高校實(shí)施ISO9000質(zhì)量管理的意義
高教領(lǐng)域如何移植并建立有效的 ISO9000 質(zhì)量管理體系 , 筆者建議 如下 : 我國高校建立 ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證的誤區(qū)分析 · 45· 1.高校的和決策層加強(qiáng)對 ISO9000質(zhì)量管理的學(xué)習(xí) , 了解和掌握其內(nèi)容和實(shí)質(zhì) 應(yīng)該看到 ,高校的教育質(zhì)量管理體系是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng) , 各個(gè)高校的自身定位 、辦學(xué)規(guī)模 、辦學(xué) 條件 、專業(yè)特色 、培養(yǎng)模式 、師資力量和校園文化等各不相同 , 建
01.電線電纜 (共5種)02.電路開關(guān)及保護(hù)或連接用電器裝置(共6種)03.低壓電器 (共9種)04.小功率電動(dòng)機(jī)(共1種)05.電動(dòng)工具 (共16種)06.電焊機(jī)(共15種)07.家用和類似用途設(shè)備(共18種)08.音視頻設(shè)備類(共16種)09.信息技術(shù)設(shè)備 (共12種)10.照明設(shè)備(共2種)11.機(jī)動(dòng)車輛及附件(共4種)12.機(jī)動(dòng)車輛輪胎(共3種)13.玻璃? (共3種)16.電
ISO質(zhì)量管理體系證書到期后申請換證好還是換機(jī)構(gòu)好河北策力科技
ISO質(zhì)量管理體系認(rèn)ZZ書有效期是三年,每年需要做年審,三年到期后企業(yè)可以申請換Z。如果企業(yè)想要換一家認(rèn)Z機(jī)構(gòu),就需要像初次認(rèn)Z一樣的步驟,重新進(jìn)行申請。那么,企業(yè)選擇申請換Z好還是換機(jī)構(gòu)好呢?,isoZ書還在有效期的情況下,原則上是不允許轉(zhuǎn)換認(rèn)Z機(jī)構(gòu)的,有效期內(nèi)轉(zhuǎn)換機(jī)構(gòu),需要向認(rèn)監(jiān)委管理申請,沒有確定理由,不允許轉(zhuǎn)換。Z書到期后,企業(yè)內(nèi)部可以評價(jià)原發(fā)Z機(jī)構(gòu)和企業(yè)需求是否相符。例如1、認(rèn)Z機(jī)構(gòu)是否
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